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Mostrando ítems 31-40 de 3625
Propuesta metodológica para incentivar y acercar a los estudiantes de 1nm al aprendizaje significativo de las propiedades periódicas de la asignatura de química
(Universidad de Concepción.Facultad de EducaciónDepartamento de Educación.Campus Los Ángeles., 2016)
La presente propuesta presenta un conjunto de materiales didácticos para el docente de la asignatura de química, lo que puede facilitar la preparación de clases por parte de los profesores, mediante la confección de estos ...
El trabajo experimental en la enseñanza de la química en contexto de resolución de problemas.
(2014-06-27)
La enseñanza de las ciencias y en particular la química afronta serias dificultades en cuanto a que los maestros centran su actividad en la transmisión de contenidos conceptuales ignorando el carácter experimental de las ...
Entornos Virtuales de Aprendizaje en el Nivel Universitario y su articulación con la enseñanza y aprendizaje en el Laboratorio de Química Sustentable
(Institute of Science Education, 2020-05-30)
Los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje (EVEA) se han extendido de manera
sistemática en los últimos años en el nivel universitario. No obstante, su aplicación en
asignaturas de carreras científico-tecnológicas ...
Estrategias de enseñanza para promover el aprendizaje significativo de la química en los estudiantes del I ciclo de la escuela académico profesional de enfermería de la Universidad Nacional de Cajamarca, año 2016
(Universidad San PedroPE, 2017-05-10)
Los métodos tradicionales para enseñar Química, sólo permiten que los estudiantes aprendan al pie de la letra, fórmulas, conceptos, principios, leyes y teorías químicas; razón por la cual, el conocimiento no es duradero. ...
Integración del aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje cooperativo para la enseñanza de química a nivel secundaria en la Institución Educativa Variante Agropecuaria Jeberos, Tarapoto, 2014
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2015)
Demuestra la mejora del rendimiento escolar del curso de química en la Institución Educativa Variante Agropecuaria Jeberos producto de la aplicación una propuesta pedagógica que rescata los planteamientos más importantes ...
Diseño de una secuencia didáctica que favorezca al proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación del concepto modelo atómico y la interpretación de la naturaleza discontinua y corpuscular de la materia [recurso electrónico]
(2012-10-26)
Este trabajo consiste en el diseño de una secuencia didáctica (a partir de ahora SD) que contribuya en el proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación del concepto modelo atómico y la interpretación de la naturaleza discontinua ...
Propuesta para un enfoque de la Química Orgánica contextualizado desde la Química Verde, apoyado con TIC
(Magro editores, 2021-06-24)
Se describe una propuesta de enseñanza para un curso introductorio de química orgánica dirigido a estudiantes de profesorado de química. Esta propuesta tiene como eje la vinculación de dicha rama de la química con ...
Diseño y validación de un instrumento que indaga sobre la incidencia de la historia y la filosofía de la química en las concepciones de enseñanza y aprendizaje de la química de profesores en formación inicial.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en QuímicaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2022)
Este estudio se enfocó en diseñar un instrumento para evaluar las concepciones de los futuros docentes sobre la química y su enseñanza. El instrumento abarcó diferentes aspectos, incluyendo la imagen de la química, su ...