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Mostrando ítems 31-40 de 14316
Interculturalidad: una respuesta epistemológica para la gestión del ciclo de la administración de la educación no formal en espacios educativos no formales con personas migrantes
(2021)
La siguiente es una investigación de enfoque cualitativo, del tipo exploratorio
que tuvo como objetivo evidenciar los aportes de la interculturalidad en la
gestión del ciclo de la administración de la educación no formal, ...
Carencia de instrucción formal en medicina nuclear durante la educación médica
(Universidad Militar Nueva GranadaFacultad de EducaciónEspecialización en Docencia Universitaria, 2014-04-17)
El interés de este ensayo es reflexionar y promover la necesidad inminente de implementar una instrucción formal por parte de los programas de medicina sobre Medicina Nuclear, ya sea como parte de una asignatura determinada ...
Contribuciones de la noción “diseño de experiencia” en el panorama de la educación no-formal
(Universidad de Belgrano . Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria (RLCU). Centro Latinoamericano de Estudios Avanzados (CLEA), 2015)
El documento plantea el concepto de “diseño de experiencia” para ser aplicado a los entornos de
educación no formal, con el interés de plantear líneas de desarrollo que atiendan falencias de
receptividad en dichos ...
Centro de Aprendizaje Tumul K'in: experiencia Educativa Formal. BeliceCentro de Aprendizaje Tumul K'in: experiencia Educativa Formal. Belice
(Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), 2007)
Educación No Formal: Una oportunidad para aprender
(MECUNESCO, 2009)
La Educación No Formal (ENF) es una de las modalidades que asume
la educación, y como tal le corresponde un lugar en las políticas educativas que se desarrollen en nuestro país.
Una concepción de educación a lo largo de ...
Museos y muestras temporarias como lugares de aprendizaje no formal de la paleontología
(2014)
Se analiza, como caso de estudio, al Museo de Paleontologñia de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba, como ámbito de educación formal y no formal y sus propuestas ...