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Mostrando ítems 31-40 de 88
Plan de Intervención al Problema de Acoso Escolar Identificado en un Grupo Vulnerable Realizado en el Colegio Fiscal Mixto ‘’Durán
(Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas, 2017-03)
El trabajo de sistematización, derivado de la experiencia en el campo de la práctica pre profesional, bajo la supervisión y guía del DECE (departamento de consejería estudiantil) del Colegio Fiscal “Duran.”, como requisito ...
Desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes de Inicial II
(Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2021)
Esta tesis responde a la importancia que tiene la inteligencia emocional en la educación de los niños del subnivel de Inicial II, cuya edad es de cuatro a cinco años de edad y quienes, en el futuro por el desarrollo emocional ...
LA REPRESENTACIÓN PARA EL DISEÑO EN EL siglo XXI
(Biblioteca Digital wdg.biblioUniversidad de Guadalajara, 2009)
Este libro es resultado de las participaciones y colaboraciones que se realizaron
en el mes de marzo en el Foro de Representación 2008. El evento fue organiza-
do por el Cuerpo Académico UDG CA-15 y el Departamento de ...
Propuesta de Implementación de Gobierno de TI.Caso Multielast
(Biblioteca Digital wdg.biblioUniversidad de Guadalajara, 2018-03-09)
En esta tesis se realiza un análisis a la estructura operativa del departamento de sistemas de la empresa Multielast con el fin de detectar las principales problemáticas que impiden una alineación estratégica entre tecnología ...
El nexo entre del Vínculo Afectivo familiar y el Consumo de Droga H en Adolescentes entre 15 y 17 años que se ubican en la Unidad Educativa Fiscal Replica Vicente Rocafuerte
(Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas, 2017-09)
El presente trabajo de investigación se realizó en el periodo del año lectivo 2016-
2017 de la Unidad Educativa Fiscal Réplica Vicente Rocafuerte, institución que
forma parte del Distrito 09D08 del Ministerio de ...
El síndrome de Burnout y su incidencia en la inteligencia emocional de los docentes de la escuela Minerva
(Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas, 2016-03)
En la escuela general de educación básica Minerva durante el período lectivo 2015-2016 se realizaron las prácticas pre-profesionales donde se observó que los docentes presentaban inconvenientes para mantener el orden y ...
CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN EL CONTEXTO ESCOLAR Y SUS CONSECUENCIAS EN EL APRENDIZAJE
(Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas, 2017-12)
Este trabajo se realizó en la Escuela de Educación Básica Minerva anexa a la Facultad de Filosofía, durante los meses de Junio – Septiembre del 2017. Contó con la participación de las técnicas del Departamento de Consejería ...
HB Fannin-Lubbock-I with a single GGC>GAC mutation at ?119(GH2)Gly?Asp in a homozygous mexican patient
(2014)
The application of traditional surface modification techniques to improve mechanical properties of a wide range of materials has been used for at least three decades with important results. More recently, newer and innovative ...
Funcionamiento familiar y rendimiento escolar. Estudio comparativo entre adolescentes con bajo y alto rendimiento de una Unidad Educativa de Guayaquil.
(Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, 2019)