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Mostrando ítems 31-40 de 211
Semear cultura, cultivar culturas populares, colher patrimônios: a gestão social da cultura popular às margens do Rio São Francisco no norte de Minas Gerais
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em GeografiaCiências HumanasUFU, 2016)
O Nacional-Popular e a Dramaturgia de Vianinha no Centro Popular de Cultura (CPC) da União Nacional dos Estudantes (UNE)The Popular National and the Dramaturgy of Vianinha in the Popular Center of Culture (CPC) of the National Union of Students (UNE)
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Artes Cênicas, 2018)
La influencia de Paulo Freire en la conformación de la educación popular autónoma en la provincia de Quebec.
Este artículo tiene como objetivo analizar la influencia que tuvo Paulo Freire en el discurso y en la práctica de la Educación popular, especialmente en las experiencias de la Educación Popular Autónoma, epa, tal como fue ...
Os movimentos de educação popular no Brasil, 1961-64
(1979)
Ce travail est une analyse critique des objectifs et des stratégies des trois mouvements d’éducation popu1aire plus expressifs, au Brésil, à la période comprise entre 1961 et 1964, lesquels avaient pour objectif une ...
La renovación urbanística de un barrio popular en Bordeaux: efectos sobre su patrimonio material e inmaterialLa rénovation urbanistique d’un quartier populaire de Bordeaux et ses effets sur le patrimoine matériel et immatériel
Este artículo trata sobre las transformaciones que ha sufrido Mériadeck, un barrio del centro histórico de Bordeaux, especialmente aquellas mutaciones arquitectónicas ocurridas desde la década de 1960 y hasta finales del ...
La Théologie du peuple: Histoire, idées et interprétations
(Association Communio, 2021)
Abstract: La Théologie du peuple (TP, également appelée théologie populaire ou pastorale populaire ou théologie de la culture) est un
courant théologique argentin qui a émergé dans le contexte de l’Église
argentine et ...
A transmissão de saberes tradicionais e o empoderamento de mulheres : uma análise a partir de uma política pública cultural
(Pós-Graduação em EducaçãoUniversidade Federal de Sergipe, 2019)
O Ensino da Arte e a cultura popular
([s.n.], 1998)