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Mostrando ítems 31-39 de 2082
Reposición Escuela Básica 334 Luis Cruz Martínez Quilicura
(Universidad de ChileCyberDocs, 2011)
El siguiente informe presenta la memoria del Proyecto de Título “Reconstrucción de la Escuela Básica N°334, Luis Cruz Martínez”, donde se dará a conocer la realidad del establecimiento luego del terremoto de Febrero del ...
Liceo técnico profesional
(Universidad de Chile, 2005)
Papudo carece de un establecimiento educacional de enseñanza media, por lo cual, los
alumnos egresados de octavo básico deben ir a otros poblados cercanos a cursar sus
estudios de enseñanza media, los cuales optan en su ...
Liceo Andrés Bello: — solución integral para la reforma
(Universidad de Chile, 2010)
El presente proyecto de título aborda el tema de la Educación Municipal desde la
perspectiva de la equidad, enfrentada desde tres ámbitos: el ámbito de la Calidad de la
Educación derivado de comprender la importancia del ...
Construcción de masculinidad en liceos de varones: la experiencia del Liceo Manuel Barros Borgoño de la comuna de Santiago
(Universidad de Chile, 2018-01-25)
En esta investigación me propuse indagar en las formas en que se construye masculinidad
en un grupo de estudiantes de cuarto medio del Liceo Manuel Barros Borgoño. También
profundicé en el machismo presente en los jóvenes, ...
Liceo experimental intercultural Puente Alto
(Universidad de Chile, 2009)
El Liceo Experimental Intercultural Bilingüe en Puente Alto, nace de la necesidad de
dar a conocer el patrimonio y Cultura Mapuche en nuestra sociedad, en especial en
un contexto urbano como el nuestro que existe un ...
Célula barrial de atención integral de la temprana infancia: — barrio Arco Iris, Puente Alto
(Universidad de Chile, 2010)
El presente proyecto de titulo “Célula barrial de atención integral a la primera infancia ”en
la comuna de Puente Alto, nace de una inquietud respecto al tema de la desigualdad social
muy marcada en los barrios periféricos ...
De la microviolencia al clima escolar: Claves de comprensión desde el discurso de profesoresFrom microviolence to school climate: Keys to understanding from the speech of public school teachers in Santiago
(Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2019)