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Mostrando ítems 31-40 de 522
Considerações sobre a influência do trabalho em relação ao desenvolvimento afetivo de crianças
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
A construção do conceito de numero na educação escolarizada
([s.n.], 1995)
Coparentalidade e o desenvolvimento da cognição social em crianças pré-escolares
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarCâmpus São CarlosPsicologia - Psi, 2022-05-02)
Several studies have investigated the ability of young children to discriminate between good and bad information in new learning situations in a phenomenon known as Selective Trust or Selective Learning. Some studies have ...
A criança de seis e sete anos: estudos de memória, compreensão e cognição
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2012)
Introduction: Since 2010, a new Brazilian law required the addition of an initial year in the elementary school curriculum in order to include six years-old students. This dissertation presents the description and discussion ...
A criança de seis e sete anos: estudos de memória, compreensão e cognição
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2012)
Introduction: Since 2010, a new Brazilian law required the addition of an initial year in the elementary school curriculum in order to include six years-old students. This dissertation presents the description and discussion ...
Clínica psicomotora
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011)
A proposta de uma clínica psicomotora visa ser um espaço que busca criar condições para que a criança se desenvolva em todos os aspectos necessários ao seu bom desenvolvimento físico, motor, cognitivo, emocional e intelectual. ...