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Mostrando ítems 31-40 de 53712
Método didáctico-pedagógico “Palestra” y su influencia en el aprendizaje transformacional en educandos de la Institución Educativa “Divino Niño del Milagro” de Cohechan, 2016.
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza - UNTRM, 2019)
Método didáctico-pedagógico “Palestra” e influencia en el aprendizaje transformacional en analogía
con el método didáctico convencional, estructuran el reporte, cuyo objeto de estudio han sido
educandos de segundo grado, ...
Aplicación del método heurístico para elevar el nivel de aprendizaje del área de matemática en la Institución Educativa 40163 Benigno Ballón Farfán - Paucarpata Arequipa - 2017
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo elevar el nivel de aprendizaje aplicando el método heurístico en el área de matemática a realizarse en la institución Educativa 40163 Benigno Ballón Farfán del ...
Incidencia de la rítmica musical en el aprendizaje matemático
(Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Artística, 2011)
Tomando como referencia algunos investigadores los cuales han hecho énfasis en el estudio de las matemáticas y su relación con la música, se realiza un estudio sobre la incidencia que tiene la falta de unas adecuadas bases ...
Dificultades en el aprendizaje de la metodología de la investigación
(Pontificia Universidad Javeriana, 2009)
El objetivo de este trabajo es identificar y comprender las dificultades teóricas y conceptuales que presentan los alumnos en el aprendizaje de la Metodología de la investigación. El diseño metodológico es cualitativo, ...
Dificultades en el aprendizaje de la metodología de la investigación
(Pontificia Universidad Javeriana, 2009)
El objetivo de este trabajo es identificar y comprender las dificultades teóricas y conceptuales que presentan los alumnos en el aprendizaje de la Metodología de la investigación. El diseño metodológico es cualitativo, ...