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Mostrando ítems 31-40 de 78
Foreign language vocabulary acquisition using Semantic Mapping Software: a systematic review
(2021)
Conhecimento de vocabulário é vital para a comunicação em qualquer língua, pelo fato de poder auxiliar os alunos nas habilidades receptivas e produtivas. Ao mesmo tempo, seu desenvolvimento é complexo e pode ser facilitado ...
CONSTRUÇÃO DE UM CAMPO SEMÂNTICO POR MEIO DE PRÁTICA ESPAÇADA EM ENSINO DE LÍNGUAS ADICIONAIS ONLINE
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2020)
Duolingo no ensino-aprendizagem de inglês com foco no vocabulário: potencialidades e limitações
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-08-15)
O propósito de aprender Inglês como Língua Estrangeira não se limita a seu caráter instrutivo de conteúdo escolar, mas principalmente de conhecimento necessário para a inserção e interação com o mundo, de modo a conhecer ...
O uso do glossário hipermídia no ensino-aprendizagem implícito de vocabulário nos níveis elementar e intermediário de proficiência em inglês
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de LetrasPrograma de Pós-graduação em Letras: LinguísticaUFJF, 2017)
O lúdico como recurso no ensino e na aprendizagem da língua inglesa: um estudo de caso com alunos do 6º ano do ensino fundamental
(Universidade Federal de Santa Maria, 2019)
Método PLAN - Mapping, Writing, Learning: uma proposta de ensino de gêneros acadêmicos para alunos de Letras-Língua Inglesa
(Universidade Federal do ParáBrasilNúcleo de Inovação e Tecnologias Aplicadas a Ensino e ExtensãoUFPAPrograma de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior, 2023)