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Mostrando ítems 31-40 de 11012
Estudio hidrogeológico para determinar perímetros de protección de la zona de recarga de la galería filtrante de Pillao Matao. Región Cusco, distrito San Jerónimo, comunidad Pillao Matao
(Instituto Geológico, Minero y Metalúrgico - INGEMMETPE, 2018-04)
El presente informe contiene el diagnóstico hidrogeológico de la microcuenca Pillao Matao, realizada sobre la base de información recogida en campo y complementada con información bibliográfica de estudios anteriores ...
Elaboración de diagnóstico y plan de formación de cultura del agua para tomadores de decisión política. Producto # 3: Plan de formación en cultura de gestión del agua para tomadores de decisión política
(Autoridad Nacional del Agua, 2013-11)
Comprende un Plan de Formación en Cultura de la Gestión del Agua que busca fortalecer la incorporación de la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos - GIRH en las cuencas hidrográficas, y la construcción de una nueva ...
Tratamiento de agua potable por cloración. Revisión sistemática 2021.
(Universidad César VallejoPE, 2021)
El problema de la aplicación de cloro y otros materiales clorinados en la desinfección
del agua especialmente para su potabilización ha generado la formación de
subproductos de desinfección denominados DBP. En esta ...
Estudio de factibilidad técnica para el control de agua en el Yacimiento “U” Inferior del Campo Pindo
(Quito: UCE., 2013-01)
Investigación sobre ingeniería de reservorios y de producción, específicamente control de agua de formación. El objetivo fundamental es proponer soluciones a los problemas de producción de agua de formación, a través de ...
Los conflictos por el agua: ¿retos para la formación de los Consejos de Recursos Hídricos?
(Autoridad Nacional del Agua, 2017-05-02)
Expone los conflictos por el acceso y control del agua entre los Gobiernos Regionales de Ica y Huancavelica y explica quienes son los actores en el tema de gobernanza del agua en dicha zona. Asimismo aborda las nuevas ...
Educación ambiental y uso del agua
(Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A. C., 2011)