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“ TÍO, DEJE UNA MONEÍTA”: CONSIDERACIONES LINGÜÍSTICAS SOBRE UN USO NO LITERAL DE LOS TÉRMINOS DE PARENTESCO EN EL ESPAÑOL DE CHILE
(Universidad de Los Lagos. Departamento de Humanidades y Arte, 2011)
El descriptor y el término. Los conceptos y la lingüística
(Universidad Nacional Autónoma de México. Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, 2009)
Enseñar a leer es enseñar a comprender ¿se puede enseñar la comprensión lectora cuando se tienen déficits en esta competencia lingüística?
(Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, 2017)
Lingüistica, educacion escolar, e informatica: redactor – version alpha.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección Académica de Investigación (DAI)PE, 2017)
El descriptor y el término. Los conceptos y la lingüística
(Universidad Nacional Autónoma de México. Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, 2018)
Do gaveteiro à análise linguística: práticas colaborativas no ensino de língua portuguesa
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/FacedBrasil, 2015-11-04)
Este estudo objetiva compreender como docentes de Língua Portuguesa mobilizam os conceitos de gramática e análise linguística na prática pedagógica e no processo colaborativo em pesquisa, considerando o ensino-aprendizagem ...
Validación lingüística y psicométrica (adaptación cultural) del cuestionario dermatológico de calidad de vida en niños, en pacientes con dermatitis atópica
Realizar la validación lingüística y psicométrica (adaptación cultural) de la escala dermatológica para evaluar calidad de vida en niños (cdlqi) en pacientes con dermatitis atópica.
Diagnóstico de las habilidades lingüísticas de los estudiantes del idioma inglés cuarto año, en su formación profesional, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Técnica de Machala
(Universidad de Guayaquil. Unidad de Post- Grado Investigación y Desarrollo. Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2013-11)
El inglés es el idioma universal, por ello actualmente se torna indispensable como sistema de comunicación en el mundo; lo encontramos en diferentes áreas del conocimiento, convirtiéndose cada día en una propiedad intelectual ...