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Mostrando ítems 21-30 de 235
La matematización como estrategia para la comprensión de la realidad y la gestión del desarrollo argumentativo
(Universidad Técnica de Manabí, 2019)
Tipos y clases de los problemas de matematización propuestos en libros de textos escolares de cuarto grado en la iniciación al registro numérico fraccionado [recurso electrónico]
(2012-10-26)
Este proyecto realizo un análisis de diversos problemas de matematización para encontrar clasificar los problemas de matematización de tal forma que se distinguieran unas clases, y tipos de problemas. Puesto que, la ...
Las matemáticas de los siglos XVI y XVII en la historiografía científica contemporánea
(Universidad El BosqueRevista Colombiana de Filosofía de la Ciencia, 2015)
Este artículo aborda el modo como se ha estudiado el papel de las matemáticas en la Revolución Científica de los siglos XVI y XVII en la historiografía científica contemporánea, resaltando, de un lado, los límites y alcances ...
Matematización de la geología
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín - Facultad de Minas, 2017-01-01)
El presente artículo tiene el objetivo de reflexionar sobre la importancia de la matematización de la geología en las universidades colombianas. Si bien el análisis y la toma de datos se hacen para el caso de la Universidad ...
Transfiguración del ser humano, extinción y porvenir del lenguaje
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2016)
A partir de la consideración de la "Philosphia Universa" (1649) de Compton-Carleton hemos buscado reflexionar sobre el problema de la secularización en lo que este tiene, en premisas y consecuencias, en el pasaje que se ...
¿Axiomática o empirismo? Sobre el uso de las matemáticas en economía
(Universidad Externado de Colombia, 2009-09-24)
Este ensayo analiza el uso de las matemáticas en economía con base en una supuesta disyuntiva: axiomática versus empirismo. Los seguidores de la axiomática formalista sostienen que los fenómenos económicos se deben investigar ...
La matematización de situaciones del contexto en la resolución de problemas aditivos en niños quechuahablantes
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2015)
La investigación tiene por objetivo proponer una estrategia didáctica basadas en situaciones del contexto para el desarrollo de la matematización en la resolución de problemas aditivos. Metodológicamente, se enmarca dentro ...
La matematización de situaciones del contexto en la resolución de problemas aditivos en niños quechuahablantes
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2015)
La investigación tiene por objetivo proponer una estrategia didáctica basadas en situaciones del contexto para el desarrollo de la matematización en la resolución de problemas aditivos. Metodológicamente, se enmarca dentro ...
La matematización de situaciones del contexto en la resolución de problemas aditivos en niños quechuahablantes
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2015)
La investigación tiene por objetivo proponer una estrategia didáctica basadas en situaciones del contexto para el desarrollo de la matematización en la resolución de problemas aditivos. Metodológicamente, se enmarca dentro ...