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Mostrando ítems 21-30 de 709
A contribuição dos critérios de excelência na gestão de cursos de graduação: um estudo de caso
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilAdministração PúblicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Gestão de Organizações PúblicasCentro de Ciências Sociais e Humanas, 2015-04-08)
Over the past decades, the Brazilian education has been gaining attention and recognition as a
strategic activity for permanent and sustainable development of the country. In turn, higher
education stands out in this ...
Gestão de processos: mapeamento e aplicação em unidade de educação à distância
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeiraBrasilEngenharia de ProduçãoUTFPR, 2017-11-20)
The competitive capacity of a nation is reflected by the educational level of the people. In Brazil, we can identify a great inequality even of the most basic levels of education largely, due to the sócio-economic and ...
A avaliação institucional participativa instrumento estratégico de gestão: impactos e possibilidades de reflexão sobre a prática escolar
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2014-12-06)
This work is about the interlocution institutional evaluation and school management in procedural perspective of quality of basic education, with emphasis on participatory and democratic evaluation, as a collective ...
Organizational innovation and information and communications technology (ict): strategic, administrative and quality innovation in higher
(International Journal of Current Research, 2016)
Proposta de metodologia de implantação de planejamento estratégico com o uso das dimensões de um sistema de avaliação SINAES: um estudo de caso
(Universidade Federal de Santa MariaBRAdministraçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Administração, 2009-04-24)
In the last years, world changes have affected people, organizations and nations in a drastic way. In a growing speed, are questioned the bases in what economic, social and politic theories were constructed. In attempt of ...
A avaliação de desempenho docente do Colégio Antônio Vieira e a sua relação com os direcionadores estratégicos e os documentos norteadores da Instituição
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2020-09-29)
This dissertation was developed in the scope of the Professional Master in Educational
Management and its objective was to verify if the process of evaluation of teaching
performance of Colégio Antônio Vieira, private ...
A avaliação de desempenho docente do Colégio Antônio Vieira e a sua relação com os direcionadores estratégicos e os documentos norteadores da Instituição
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2020-09-29)
This dissertation was developed in the scope of the Professional Master in Educational
Management and its objective was to verify if the process of evaluation of teaching
performance of Colégio Antônio Vieira, private ...
A qualidade social da educação superior no contexto emergente dos Institutos Federais: uma abordagem na perspectiva da política pública
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-03-31)
In 2008, an institution responsible for aggregating education, science and technology in the formation of citizens appears within the perspective of public policy based on the values of social justice, equity and combats ...