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Mostrando ítems 21-30 de 2609
Aprendizaje estratégico y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura de formulación de estados financieros. (Estudio realizado en la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Andina del Cusco, Periodo 2017-I)
(Universidad Andina del Cusco, 2019-06-21)
El objetivo del estudio fue determinar el grado de relación del aprendizaje estratégico con el
rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura de Formulación de Estados Financieros
de la Escuela Profesional de ...
Conductas disruptivas y el rendimiento académico del VI ciclo en la Institución Educativa Jose Carlos Mariategui del distrito de Sullana_ 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)
Con la presente investigación se buscó determinar la relación entre las
conductas disruptivas y el rendimiento académico de los estudiantes del VI ciclo
de la IE. “José Carlos Mariátegui” asumiéndose para ello una ...
Fortalecimiento de estrategias de enseñanza y aprendizaje, para mejorar el rendimiento académico
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
El proyecto en mención tiene una naturaleza pedagógica y de formación docente, ya que con las actividades programadas se fortalecerá las capacidades en el manejo de estrategias de enseñanza y aprendizaje, programación ...
El aprendizaje basado en problemas de las matemáticas en la mejora del rendimiento académico en estudiantes del primer semestre del Instituto Superior Tecnológico Jorge Basadre Grohman
(Universidad César VallejoPE, 2022)
La presente tesis de investigación en donde se aplica la técnica de
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en los estudiantes del Instituto
Superior Tecnológico “Jorge Basadre Grohoman” de la ciudad de Puerto
Maldonado, ...
Relación entre aprendizaje competencial percibido y aprendizaje medido, en timss 2015, en alumnado de educación primaria
(Universidad de Valparaíso, 2017)
Evaluación del proyecto Rutas del Aprendizaje en el área de matemática bajo el enfoque de la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD) y el rendimiento académico de alumnos del quinto año de educación secundaria en la ciudad de Huacho, región Lima en el año 2017
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2018)
Determina la relación que existe entre el impacto del proyecto Rutas del Aprendizaje en el área de matemática bajo el enfoque de la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD) con el rendimiento académico de alumnos del ...
What do basic level student´s perceptions about english language learning reveal the washback effect produced by their formal and achievement test at languages center Unisalle
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2010)
Influencia de los estilos de aprendizaje en el rendimiento académico del idioma inglés de los estudiantes del Centro de Idiomas de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. 2015-2016
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2017)
Estudia la influencia de los estilos de aprendizaje en el el rendimiento académico del idioma inglés de los estudiantes del Centro del Idiomas de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo durante ...
Evaluación formativa y rendimiento académico de estudiantes de la institución educativa Nuestra Señora de la Sabiduría, Chosica, 2023
(Universidad César VallejoPE, 2023)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre la
evaluación formativa y el rendimiento académico de estudiantes de la Institución
educativa Nuestra Señora de la Sabiduría de Chosica. ...