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Mostrando ítems 21-30 de 98
Deserción académica y emociones en ambientes e-learningAcademic desertion and emotions in e-learning environments
(Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática (RedUNCI), 2020)
La autoestima en los estudiantes de la opción ocupacional de computación del Centro de Educación Técnico Productiva “Jesús Obrero” – Ocongate
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio de investigación titulado La autoestima en los estudiantes de la Opción
Ocupacional de Computación del Centro de Educación Técnico Productiva “Jesús Obrero”
– Ocongate, se realiza con la finalidad de ...
La autoestima en los estudiantes de la opción ocupacional de computación del Centro de Educación Técnico Productiva “Jesús Obrero” – Ocongate
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio de investigación titulado La autoestima en los estudiantes de la Opción
Ocupacional de Computación del Centro de Educación Técnico Productiva “Jesús Obrero”
– Ocongate, se realiza con la finalidad de ...
Apparel : sistema de recomendación para vestuario basado en gustos, comunidades y emociones
(Universidad IcesiFacultad de IngenieríaDepartamento de Diseño, 2014-01-01)
TranceScent: Control emocional vía respiración activa y estimulación sensorial
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Diseño, 2021-12)
Es normal enfrentarnos a encuentros sociales, certámenes, disertaciones, evaluaciones y
situaciones fuera de nuestro control que nos pueden llevar a sentir altos niveles de ansiedad, lo que impide nuestro desempeño óptimo, ...
Visualización de una conducta afectiva a través de la narrativa de una experiencia empática: relato de un príncipe tolteca
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2018-11)
En este trabajo se desarrolla el diseño de la conducta de un personaje; acotado en la historia de la cultura Tolteca. Se diseña el modelo cognitivo para el personaje, por medio de un análisis conductual, que implica una ...
Reconocimiento multimodal del estado emocional de un niño en un contexto educativo
Este trabajo propone una arquitectura para el reconocimiento multimodal de emociones de un niño
relevantes al proceso de aprendizaje en un contexto educativo. La arquitectura propuesta incorpora
las modalidades verbal, ...