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Mostrando ítems 21-30 de 2329
Enseñanza de la Química en Ambientes Virtuales: Blogs
(Centro de Información Tecnológica, 2009)
Implementação de um blog para fins educacional e informativo para o Colégio Franciscano Santíssima Trindade através da ferramenta Webnode
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Tecnologia, 2017-10-21)
This article aims to present the construction of a blog for the Franciscan College Santíssima Trindade, Cruz Alta,
RS, for educational and informational purposes, using the Webnode online tool. In the first moment, ...
VideoBlog y narratividad. Tres casos nacionales : what da faq show, Andynsane y Brunoacme
(Universidad de LimaPE, 2016)
Internet está siendo testigo de la legitimación y desarrollo de un nuevo formato audiovisual, el tube, que se diferencia de otros por su fuerte interacción con el público, la participación democrática y la espontaneidad ...
Otras palabras, otros medios : blogs y sitios alternativos en el Brasil pos-golpe
(Universidad Nacional Autónoma de México. Centro de Investigaciones sobre América Latina y el CaribeCOXXIV Coloquio de Investigación CIALC. Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe. 2018., 2021)
O projeto de extensão universitária Blog de Aula - Mutirão de Sociologia: novas tecnologias, inteligência coletiva e a formação de professores
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013)
O objetivo deste trabalho é apresentar o desenvolvimento do projeto Blog de Aula - Mutirão de Sociologia, financiado pela Pró-Reitoria de Extensão Universitária da Unesp (Proex-Unesp). O blog de aula www.mutiraodesociologia.com.br ...
O uso do blog no ensino e aprendizagem da microbiologia
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática (Mestrado Profissional), 2016)
Análise discursiva de blogs de professores: a produção da identidade na internet
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-12-06)
This paper proposes a discursive analysis of teachers‘s blogs , particularly those accessible from the MEC site : http://portaldoprofessor.mec.gov.br/links.html . The aim is to analyze , dialogically, based on Bakhtinian ...