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Mostrando ítems 21-30 de 724
Desempeño de la memoria de trabajo en niños con trastorno específico del lenguaje y su relación con el aprendizaje de la lectura
(Universidad San Sebastián, 2018)
El propósito de esta investigación fue comparar el desempeño de la memoria de trabajo y ver si existía relación con en el aprendizaje de la lectura en niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) Expresivo y Mixto de ...
Apoyos pedagógicos que brinda un establecimiento sin programa de integración escolar a estudiantes con trastorno específico del lenguaje de primero básico durante el proceso de adquisición de la lectura
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019)
(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía). ...
Procesos atencionales en estudiantes con trastornos específicos del aprendizaje en Educación Básica Elemental
(Guayaquil: ULVR, 2021., 2021)
Musicoterapia aplicada a niñas con trastornos específicos del lenguaje: Un canal de desarrollo integral de la expresividad
(Universidad de Chile, 2009)
La siguiente Monografía tiene por objetivo principal dar a conocer y mostrar algunos elementos tratados en el proceso musicoterapéutico aplicado a niñas con Trastorno Especifico del Lenguaje (TEL). Esto se llevo a cabo en ...
Rendimiento escolar en alumnos de primero, segundo y tercer año básico de escuelas municipales y particulares subvencionadas de la comuna de Valparaíso, con Trastorno Específico del Lenguaje superado
(Universidad de Valparaíso, 2007-10)
Actualmente, la literatura plantea que los Trastornos Específicos del Lenguaje corresponden a dificultades tanto lingüísticas como no lingüísticas. Además, propone la
posibilidad de que un trastorno de este tipo podría ...
Proyecto de sensibilización a educadores sobre el trastorno específico del lenguaje, en escuelas primarias de la ciudad de Panamá, en base a la prevalencia del estudio exploratorio. septiembre – diciembre 2019
(Universidad Especializada de las Américas, 2020-03-15)
En la evolución infantil, el lenguaje desempeña cargos elementales, como facilitar
las relaciones sociales y el aprendizaje, igualmente el ceder al niño control propio
de su comportamiento, mediante el lenguaje interno
La ...
Frecuencia y características de los problemas específicos de aprendizaje en una población escolar de Bogotá
(Santafe de Bogotá :Fundación Universitaria Konrad Lorenz,, 2019)
Música, contigo quiero jugar: creación y aplicación de ejercicios musicales orientados a niños con trastorno específico de lenguaje
(Universidad de Valparaíso, 2023)