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Mostrando ítems 21-30 de 352
Adaptación de dos medidas de apoyo social en estudiantes universitarios argentinos
(Instituto de Investigaciones Psicológicas, Universidad de Costa Rica, 2016)
El factor socio-afectivo en el nivel cognitivo, componente del desarrollo personal y social en los niños y niñas de la Escuela de educación básica “Quince de Marzo”, período 2015-2016.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación., 2017)
En el presente trabajo de investigación se basa en la influencia del factor socio afectivo, las relaciones que deben existir en una comunidad donde el niño toma como base para su desarrollo a la madre como primer soporte ...
Mejoramiento del aprendizaje a partir del fortalecimiento de los procesos emocionales y afectivos
(Corporación Universitaria Minuto de DiosPosgradoMaestría en Educación, 2021-09-22)
La presente investigación tiene como propósito una descripción de la importancia de
las competencias afectivas y emocionales en la escuela; a este respecto la estructura del trabajo
se presenta de la siguiente forma; a ...
Soporte familiar de los pacientes en la clinica sin adicciones Perú, Huaral -2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-04-10)
Objetivo: Identificar el nivel de soporte familiar de los pacientes en la Clínica Sin Adicciones Perú, Huaral-2022. Métodos: El tipo de investigación es de tipo básico; diseño no experimental; nivel descriptivo;| enfoque ...
Soporte familiar y resiliencia en adolescentes infractores del Servicio de Orientación del adolescente Huaura 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-01-25)
Objetivo: Demostrar la relación entre el soporte familiar y la resiliencia en menores infractores usuarios, SOA Huaura, 2023.
Métodos: investigaciones de tipo básico, dado que está orientado en ampliar conocimientosen lo ...
Apoyo Social percibido por los pacientes oncológicos de un Hospital de la ciudad de Lima, periodo 2018
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2019)
Factor socio-afectivo en la calidad de desempeño académico en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes del segundo año de bachillerato colegio Dr. José Miguel García Moreno, zona 07, distrito 07d01, provincia de El Oro, cantón el Guabo, periodo 2015-2016.
(Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017)
Este proyecto de investigación está enfocado al campo educativo, en el
área de lengua y literatura, tiendo como objetivo desarrollar las
capacidades intelectuales en los estudiantes de bachillerato. Se realizó en
el ...
Influencia del soporte familiar en el desarrollo de habilidades sociales de los niños con discapacidad en el programa de intervención temprana en educación especial PRITE-EE del hospital regional docente de Trujillo, año 2016.
(Universidad Nacional de TrujilloPE, 2017)
El presente informe tiene como propósito analizar la influencia del soporte familiar en el desarrollo de habilidades sociales de los niños con discapacidad en el Programa de Intervención Temprana en Educación Especial ...
Influencia del soporte familiar en el desarrollo de habilidades sociales de los niños con discapacidad en el programa de intervención temprana en educación especial PRITE-EE del hospital regional docente de Trujillo, año 2016.
(Universidad Nacional de Trujillo, 2017)
El presente informe tiene como propósito analizar la influencia del soporte familiar en el desarrollo de habilidades sociales de los niños con discapacidad en el Programa de Intervención Temprana en Educación Especial ...