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El último lector de David Toscana o la lectura como revelaciónEl último lector de David Toscana o la lectura como revelaciónEl último lector de David Toscana o la lectura como revelación
(Universidad Autónoma del Estado de México, 2016)
José Emilio Burucúa, Excesos lectores, ascetismos iconográficos. Apuntes personales sobre las relaciones entre textos e imágenes, Buenos Aires, Ampersand, 2017, 233 páginas.
(Instituto de Historia. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales del Rosario. UCA, 2018)
La Motivación (según la Teoría de Maslow) y el hábito lector en los estudiantes del segundo grado de secundaria en la I.E. “Sagrado Corazón de Jesús” del Cusco
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-01-24)
Se ha desarrollado la investigación considerando como objetivo general el
sistematizar información y analizar los factores de relación entre la variable
“motivación según la teoría de Maslow y la variable “hábito de ...
Aplicación del programa “Pulpi – Lector” y su relación con el empoderamiento en la competencia de comprensión de textos en los estudiantes del primero de secundaria, sección “B” del Colegio Politécnico “Rafael Santiago Loayza Guevara”, Arequipa- 2018
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
Leer novelas en la escuela : tres perspectivas distintas en un mismo espacio.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Psicología y PedagogíaFacultad de Educación, 2013)
Este ejercicio investigativo intenta responder a la pregunta ¿qué sucede con la novela, como subgénero literario, al ser movilizada en la escuela, específicamente en el ciclo cinco? en el que se consultaron los estándares ...