Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 64
#outubrorosa e promoção da saúde: análise das postagens no Instagram sobre o câncer de mama#outubrorosa and health promotion: analysis of Instagram posts about breast cancer#outubrorosa y promoción de la salud: análisis de las publicaciones en Instagram sobre cáncer de mama
(Fundação Oswaldo Cruz. Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde., 2021)
"Você parece criança!" os espaços de participação das crianças nas práticas educativas
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de EducaçãoPrograma de pós-graduação em EducaçãoUFGD, 2019)
A interactividade como fomentadora da ludicidade: tudo fica “típico” quando as crianças brincam na educação infantil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-10-10)
Esta pesquisa de mestrado, vinculada à linha de pesquisa “Processos Formativos, Infância e Juventude”, do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da FCT/UNESP – Campus de Presidente Prudente – SP, assumiu como objeto ...
Esse tal de brincar: um passeio sobre o espaço da brincadeira no desenvolvimento infantil : www.essetaldebrincar.com.br
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-05-07)
This work consists in the creation of a multimedia product online, and is entitled Esse tal de brincar. The content is presented in the form of informative journalistic texts and brings the play as an essential process for ...
O professor na educação infantil: concepções e desenvolvimento profissional no ensino da arte
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-03-30)
O presente estudo, realizado na cidade de Araraquara, aborda a importância da arte na educação infantil e a questão do espaço da arte em suas trajetórias formativas, a partir da ação e do discurso do professor de Educação ...
O professor na educação infantil: concepções e desenvolvimento profissional no ensino da arte
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-03-30)
O presente estudo, realizado na cidade de Araraquara, aborda a importância da arte na educação infantil e a questão do espaço da arte em suas trajetórias formativas, a partir da ação e do discurso do professor de Educação ...
Pensando o currículo com as crianças: ou sobre aprendizagens inventivas na educação infantil
(2014)
Ninguém consegue sair ileso de um encontro com o currículo e com a escola, principalmente diante de relações tão assimétricas de poder que não valorizam o que as crianças têm a dizer. Quantas narrativas curriculares sobre ...
O professor na educação infantil: concepções e desenvolvimento profissional no ensino da arte
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)