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Mostrando ítems 21-30 de 39
La robótica educativa como herramienta de estimulación de las funciones cognitivas en las aulas de clase de ColombiaEducational robotics as a tool for stimulating cognitive functions in Colombian classrooms.
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2022)
Estimulación de la habilidad de pensamiento creativo para la resolución de problemas en los estudiantes de Ciclo IV del colegio San Martin de Porres Bogotá
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2017-03-06)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la contribución de un ambiente de aprendizaje, mediado por las TIC, en la estimulación del pensamiento creativo para la resolución de problemas, con estudiantes del ...
Estrategias para optimizar el uso de las TICs en la práctica docente para que mejoren el proceso de aprendizajesStrategies to optimize the use of ICTs in teaching practice so that they improve the learning process
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Desarrollo de competencias científicas en estudiantes de grado 10 utilizando laboratorios virtuales de químicaDevelopment of scientific competencies in grade 10 students using virtual chemistry laboratories
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Estrategias para optimizar el uso de las TICs en la práctica docente para que mejoren el proceso de aprendizajes
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2012)
La investigación titulada “Estrategias para Optimizar el Uso de las Tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en la Práctica Docente que Mejoren el proceso de Aprendizaje” se llevó a cabo en la Institución ...
Sistema de Información Académica Como Estrategia Para Fortalecer Competencias Digitales y Pedagógicas en Docentes de Matemáticas
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-03-16)
Las competencias pedagógicas y digitales en los docentes, permiten establecer una
conexión muy estrecha, tanto es así, que una resulta ser complemento de la otra
para el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizajes, ...
Búsqueda de información en un ambiente B-learning : el caso de los estudiantes de grado cuarto de primaria del Colegio Teresita de Lisieux.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Diseño TecnológicoFacultad de Ciencia y Tecnología, 2017)
Este trabajo se enfoca en las prácticas educativas y las interacciones que se dan en el aula, en las cuales se han encontrado tendencias hacia una planificación curricular y hacia el desarrollo de un gran número de contenidos, ...
Aprendizaje basado en proyectos con mediación tecnológica como estrategia pedagógica para la enseñanza del concepto mezcla
(Universidad Nacional de ColombiaMedellín - Ciencias - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesFacultad de CienciasMedellín, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2022)
En esta propuesta investigativa se presenta el diseño e implementación de un proyecto con mediación tecnológica como una alternativa para analizar de qué manera se puede favorecer el aprendizaje significativo crítico de ...