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Mostrando ítems 21-30 de 134
La oralidad como estrategia did?ctica para mejorar la escritura en los ni?os del grado 4? de la Instituci?n Educativa Antonio Nari?o de Ataco - Tolima
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2018(CO COL 170), 2019)
Procesos de escritura en estudiantes del 5° grado de primaria de la I.E. N°7048 Manuel Montero Bernales del distrito de Barranco, 2017
(2018-03-03)
Esta investigación es descriptiva no experimental de corte transversal; se evaluó a estudiantes del 5° grado de primaria de la I.E. N°7048 Manuel Montero Bernales del distrito de Barranco para determinar cuáles son las ...
Estudio de habilidades lingüísticas y estilos de aprendizaje en niños de séptimo grado de la escuela “Por la Gracia de Dios
(Universidad de Guayaquil -Facultad de Ciencias Psicológicas, 2020-04)
El presente análisis de caso se realizó en la escuela “Por la Gracia de Dios” con los estudiantes del séptimo grado, entre los meses de noviembre del 2019 a enero del 2020, el objetivo del estudio fue explorar las habilidades ...
Estudio de caso de dos estudiantes con dificultades de aprendizaje en los procesos cognitivos de lectura y escritura
(Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2021)
La investigación tuvo como objetivo describir el nivel de dominio en los procesos de
lectura y escritura en dos estudiantes de nivel primaria que presentan dificultades de
aprendizaje, asimismo comprobar los efectos ...
Relación entre la Psicomotricidad y los Procesos de Escritura en los Alumnos del Tercer Grado de la I.E. de Educación Primaria “Matilde Tunjar de Vela” de Yurimaguas 2016
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2020-03-10)
El presente estudio, fue titulado Relación entre la Psicomotricidad y los Procesos de
Escritura en los Alumnos del Tercer Grado de la I.E. de Educación Primaria “Matilde
Tunjar de Vela” de Yurimaguas 2016, y tuvo como ...
La comprensión lectora y redacción de textos en estudiantes de sexto grado de primaria de la institución educativa de menores N° 60023 San Martín de Porres, Iquitos 2019
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2021)
El objetivo de este trabajo de investigación fue determinar el nivel de relación entre la comprensión lectora y redacción de textos escritos en estudiantes de sexto grado de la Institución educativa de menores Nº 60023 San ...
Estudio de caso en dificultades de aprendizaje en los procesos léxicos de la lectoescritura, en una estudiante de educación primaria en una institución educativa pública
(Universidad Marcelino ChampagnatPerú, 2017)
El objetivo general de evaluación fue identificar las manifestaciones cognitivas que presenta
una estudiante con dificultades de aprendizaje en la lectura y escritura que cursa el tercer grado
de educación primaria, ...
Estudio de caso en dificultades de aprendizaje de la Lectura y Escritura en los Procesos Perceptivo, Léxico, Grafomotores y Léxico-Ortográfico, en una estudiante del Cuarto grado de educación primaria, de una institución educativa privada
(Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2017)
El presente estudio tuvo como objetivo general de evaluación describir las manifestaciones cognitivas que presenta una estudiante de cuarto grado de primaria con dificultades de aprendizaje en la lectura y en la escritura ...
Procesos léxicos de la escritura entre estudiantes del IV ciclo de educación de una institución educativa pública y una institución educativa privada.
(Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo comparar los procesos léxicos de la escritura entre estudiantes del IV ciclo de educación primaria de Lima de dos instituciones educativas: una pública y otra privada; de tal ...