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Mostrando ítems 21-30 de 108
PROCESO METODÓLOGICO DEL MODELO DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN EL ECUADOR: CONSTRUCCIÓN DEL DIÁLOGO DE SABERES, LA INTERCULTURALIDAD Y LA DIVERSIDAD
(Riobamba: Universidad Nacional de Chimborazo, 2023)
Guía de actividades para el manejo de la agresividad en el aula a partir del diálogo curricular entre el MOSEIB Y EGB, desde un enfoque de diversidad e igualdad
(Universidad Nacional de Educación, 2021)
Guía de actividades para el manejo de la agresividad en el aula a partir del diálogo curricular entre el MOSEIB Y EGB, desde un enfoque de diversidad e igualdad
(Universidad Nacional de Educación, 2021)
Las bondades del sistema de conocimientos del MOSEIBTarimiat aentsu nekamuri ununiamu uchich unuimiatainiam
(Universidad de Cuenca, 2014-11-11)
Takat irutkamunam najanar iniakmamu “Tarimiat aentsu nekamuri ununiamu uchich unuimiatainiam itiur yainmaj” imiankaska aents unuiniatainiam pachiniainiajai uchich unuimiatainiam Ciudad de Macas Tamanum, irutkamu Guadalupe, ...
Los límites del MOSEIB: Competencias comunicativas del kichwa en los procesos de enseñanza aprendizaje en EIB.
(Universidad Nacional de Educación, 2023)
Guía metodológica para la concreción microcurricular del MOSEIB para las Unidades 34 a la 40 en el CECIB Ciudad de Salinas.
(Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2021)
Guía metodológica para la concreción microcurricular del MOSEIB para las Unidades 34 a la 40 en el CECIB Ciudad de Salinas.
(Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2021)