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Mostrando ítems 21-30 de 2806
La interacción social como una forma de abordar y reforzar la empatía, filiación y proximidad de los estudiantes de ciclo II con sus pares, acudientes y docentes del C.E.D. Villas del Progreso sede A
Este trabajo de investigación pretende caracterizar la Interacción Social de los estudiantes del ciclo II DEL Centro Educativo Distrital Villas del Progreso, con sus pares, acudientes y maestros. La Interacción Social ...
Interacción sociocognitiva entre pares en situaciones simétricas y asimétricas de competencia epistémicaPeer sociocognitive interaction according to symmetry and asymmetry of epistemic competenceInteração sociocognitiva entre pares em situações simétricas e assimétricas de competência epistêmicaInteraction socio-cognitive entre paires dans des situations symétriques et asymétriques de compétence épistémique
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Resumen: El objetivo del estudio fue analizar la interacción sociocognitiva entre pares y su relación con el avance cognitivo individual, en situaciones de simetría y asimetría de competencia epistémica. Participaron 72 ...
Interacción aprendiz-aprendiz y retroalimentación entre pares en el MOOC “Ahorro de Energía” en MéxicoX
(Narcea, 2018-11-15)
Frente a las características de un MOOC (curso en línea masivo y abierto, por sus siglas en inglés), sobre las cuales el proceso de evaluación del aprendizaje y retroalimentación en función del binomio instructor-estudiante ...
Habilidades socio-cognitivas infantiles para resolver problemas junto a sus pares.
(Facultad de Psicología de la Universidad CES, 2013-08)
Se presenta un estudio piloto cuyo propósito fue analizar la eficacia de un programa de intervención psico-educativo que promueva la resolución pacífica de los conflictos entre pares en la escuela. Los participantes fueron ...
Evaluación formativa en cursos en línea masivos y abiertos: Estudio sobre retroalimentación entre pares en cursos de sustentabilidad y ahorro energético
Desde su creación en 2008, los cursos en línea masivos y abiertos se han presentado como una innovación disruptiva debido a su capacidad para disponer conocimiento de expertos de universidades de prestigio al alcance de ...
Detección automática de Comunidades en redes sociales online OSN usando contenido textual e interacciones en la red tweeter
(Working papers. Maestría en Ingeniería de Sistemas, 2019)
The teacher’s role in the interaction among peers in an extracurricular activity. Study of an experience in a school channel of online TVEl papel del profesor en la interacción entre pares en una actividad extracurricular. Estudio en una experiencia de canal de TV escolar en línea
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2018)
Evaluación formativa en cursos en línea masivos y abiertos: Estudio sobre retroalimentación entre pares en cursos de sustentabilidad y ahorro energético
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2019-05)
Desde su creación en 2008, los cursos en línea masivos y abiertos se han presentado como una innovación disruptiva debido a su capacidad para disponer conocimiento de expertos de universidades de prestigio al alcance de ...
Peer sociocognitive interaction according to symmetry and asymmetry of epistemic competenceInteracción sociocognitiva entre pares en situaciones simétricas y asimétricas de competencia epistémicaInteraction socio-cognitive entre paires dans des situations symétriques et asymétriques de compétence épistémiqueInteração sociocognitiva entre pares em situações simétricas e assimétricas de competência epistêmica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El taller de escritura en posgrado: Representaciones sociales e interacción entre pares
(Pontificia Universidad Católica de Valparaíso<br> Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje, 2007)