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Mostrando ítems 21-30 de 7830
Educador/a de aula común y educador/a de grupo diferencial : Los sentidos del trabajo colaborativo
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)
Esta investigación tiene como finalidad comprender los sentidos que le atribuye el/la educador/a de aula común y del grupo diferencial al
trabajo colaborativo ambos colegios. Junto con identificar las categorías más ...
Los Equipos Colaborativos, Más que una Estrategia una Actitud.
(2011-10-05)
El objetivo del presente trabajo es describir los puntos de vista y actitudes de un grupo de
alumnos derivadas de la investigación de mercado sobre las necesidades de personas sordas,
que por su situación de salud se ...
Programa de aprendizaje colaborativo para las competencias orales del inglés en un grupo de estudiantes de la Escuela Profesional de Idiomas en una universidad pública de Lima
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2020)
La finalidad de esta investigación fue comparar si existen diferencias significativas en las competencias orales del idioma inglés entre el grupo experimental y el grupo control, luego de desarrollar el Programa de aprendizaje ...
Aprendizagem de professores que ensinam matemática na infância: um olhar para o contexto colaborativo
(Universidade Estadual de Campinas, 2020)
O potencial de grupo tutoriado no WhatsApp para o fomento de diálogos colaborativos e aquisição de vocabulário em língua estrangeira
(Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem (PPGEL/UFMT), 2018)
La importancia del trabajo colaborativo y su influencia en el desarrollo integral del estudiante
(2018-02-02)
La investigación se centra en el estudio del trabajo colaborativo, en educación, considerándola como una modalidad para lograr el aprendizaje del estudiante en el aula partiendo de la generación de espacios que permiten ...
Consideraciones para diseñar un sistema de trabajo colaborativo docente en entornos virtuales en una institución educativa. Lima - 2022
(Universidad César VallejoPE, 2023)
En el presente trabajo se genera una teoría que interpreta la trascendencia que
reviste para los docentes de una institución educativa, participar activamente de un
sistema de trabajo colaborativo desarrollado en ...