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Mostrando ítems 21-30 de 1657
Programa “Juegos temáticos” en el desarrollo de la función simbólica en niños de 4 años, I.E.I. N°035 Isabel Flores de Oliva, San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo de esta investigación es determinar el efecto del Programa “Juegos temáticos” en el desarrollo de la función simbólica en niños de 4 años, I.E.I. N°035 Isabel Flores de Oliva, San Juan de Lurigancho.
El tipo ...
Programa “Mágicamente” para mejorar el nivel de formación de la función simbólica en niños con trastornos del neurodesarrollo del Centro Psicopedagógico y Desarrollo Integral “CEPSIDI” - Tacna – 2019
(Universidad Privada de TacnaPE, 2021-08-27)
La presente investigación tiene como objetivo demostrar la efectividad del programa “Mágicamente” en la formación de la función simbólica en niños con trastornos del neurodesarrollo. El tipo de investigación es aplicada ...
El trabajo de producción simbólica de las organizaciones de empleados entre 1930-1940.
(2012-10-01)
En 1930, surgen en Colombia un conjunto de organizaciones de empleados cuyo propósito fundamental fue obtener, por parte del gobierno, el reconocimiento de un conjunto de garantías para el ejercicio de sus funciones. El ...
Feminidad, padre y superyó.
(Universidad de Antioquia, 2010)
Función simbólica mediante cuentos en adolescentes de un centro de rehabilitación juvenil
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2018-02-28)
Analizar cómo se expresa la función simbólica en adolescentes recluidos en un centro de rehabilitación de Lima, a partir de la elaboración de cuentos de tradición oral. Los participantes fueron ocho adolescentes, a los ...
Niveles de representación de la función simbólica en infantes de 5 años de la I. E. I. Nº 377 Divino Niño Jesús, Los Olivos - 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
Características de las manifestaciones de la función simbólica en las niñas de tres años de la I.E.P. Santa María de Belén. Del Distrito de Paucarpata 2016
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2017)
Función simbólica mediante cuentos en adolescentes de un centro de rehabilitación juvenil
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2018)