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Mostrando ítems 21-30 de 241
FORMATIVE RESEARCH: PERCEPTIONS OF COMMUNICATION SCIENCE STUDENTS AT A PERUVIAN UNIVERSITY
(OmniaScienceNLD, 2023-08)
Formative research generates different perceptions in undergraduate students, and in order to know more about them, 80 were surveyed, and 12 Communication Science students were interviewed at a national university in Lima ...
O mal-estar docente e os limites da experiência no tempo presente: uma leitura frankfurtiana
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014-09-29)
This research aims at discussing the topic of the instructor’s inquietude and its relations to the formative activity. From a theoretical approach, this research is part of the Graduation Program in Education of FCT/UNESP/Campus ...
Memórias “Bilaquianas” – o Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac na constituição docente de professoras
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão EducacionalCentro de Educação, 2018-07-31)
This essay named “Bilaquianas’” memories – Olavo Bilac State Institute of Education in the educational constitution of teachers, is inserted in the research field of Pedagogic Management and Educational Contexts from the ...
O mal-estar docente e os limites da experiência no tempo presente: uma leitura frankfurtiana
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Visões dos formadores da licenciatura em matemática na construção dos saberes docentes
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2004-12-17)
A presente investigação tem como objetivo buscar compreensões sobre as visões dos professores formadores da Licenciatura em Matemática a respeito da articulação da construção dos próprios saberes docentes com a atividade ...
Sobre percepções docentes acerca da avaliação da aprendizagem e da Prova Brasil, em turmas do 5º ano do ensino fundamental da rede municipal de educação de Uberlândia-MGOn professors' perceptions regarding the assessment of learning and the prova brasil, in 5th year's elementary school classes from the rede municipal de educação de Uberlândia-MG
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2019)
Expresión escrita. Unidad 7b
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección General de Operaciones. División de Metodología y Formación, 2017)
O corpo (des)conhecido na docência da educação infantil: narrativas docentes
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-SoCâmpus Sorocaba, 2021-02-23)
The relations between body, child education, and teaching practices are built with the interaction of the individuals, whose conceptions of world bring about their interrelation across their political, economic, social, ...
Expresión escrita. Unidad 7d
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección General de Operaciones. División de Metodología y Formación, 2017)