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Mostrando ítems 21-30 de 330
Interacciones entre el entendimiento de la falsa-creencia y el desarrollo de la habilidad verbal: diferencias entre los sexos en edad preescolar
(2009)
En este artículo se analiza el desempeño de niños y niñas en
la resolución de tareas de falsa-creencia y se explora la posible
influencia del desarrollo de las habilidades verbales sobre las diferencias
de rendimiento ...
Noticias falsas y creencias infundadas en la era de la posverdad
(Universidad Politécnica Salesiana, 2021)
Conocimientos, creencias, acitudes y prácticas sobre Lactancia Materna Exclusiva en madres adolescentes CLAS Centro de Salud San Martín. Abril - Julio 2013
(Universidad César VallejoPE, 2013)
Este trabajo tiene como objetivo determinar los conocimientos, creencias, actitudes y
prácticas sobre la lactancia materna exclusiva en madres adolescentes en el CLAS
Centro de Salud San Martin en el periodo abril - julio ...
La racionalidad del engreído
(Pío GarcíaAlba Massolo, 2010-10)
En el capitulo 6 de Putting Logic in its place, David Christensen plantea el caso de un individuo
cuya desproporcionada rodea acerca de las propias capacidades intelectuales le permite, en un futuro
(en virtud, entre ...
Variación intencional en tareas de Teoría de la Mente Moralmente relevante (MoToM)
(Universidad El BosqueCuadernos Hispanoamericanos de Psicología, 2018)
La relación entre Teoría de la Mente (ToM) y juicio moral permitió el diseño de tareas de Teoría de la Mente Moralmente Relevantes (MoToM), las cuales integran la lectura intencional a la elaboración de dichos juicios. ...
Funcionamiento de la teoría de la mente en el desarrollo infantojuvenil: Una revisión teórica
(Universidad Católica San PabloPE, 2020)
La finalidad del presente estudio fue realizar una revisión bibliográfica referente al
funcionamiento de la Teoría de la Mente (ToM) en el desarrollo de la población infanto
juvenil. La investigación fue de tipo teórica ...
Comprensión social y lenguaje: ¿dos dominios?
Desde su incursión en 1983, las Teorías Infantiles de la Mente han sido una fuente que ha nutrido las discusiones sobre el desarrollo de la comprensión social. Recientemente, se han vinculado un número creciente de estudios ...
Comprensión social y lenguaje: ¿dos dominios?
Desde su incursión en 1983, las Teorías Infantiles de la Mente han sido una fuente que ha nutrido las discusiones sobre el desarrollo de la comprensión social. Recientemente, se han vinculado un número creciente de estudios ...
Funcionamiento de la teoría de la mente en el desarrollo infantojuvenil: Una revisión teórica
(Universidad Católica San PabloPE, 2020)