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Mostrando ítems 21-30 de 3602
La planificación y el orden simbólico de las ciudades en la periferia del desarrollo
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Postgrado en Antropología Social, 2003-12)
El objetivo del presente trabajo se vincula con las reflexiones acerca de la planificación, con acento en el Planeamiento Urbano en su relación con la intervención del científico social, en particular el antropólogo. No ...
Rol metodológico del docente en el juego simbólico y su relación con el desarrollo de las capacidades creativas en estudiantes de nivel inicial
(Universidad de San Martín de PorresPE, 2022)
La presente investigación titulada, Rol metodológico del docente en el juego simbólico
y su relación con el desarrollo de las capacidades creativas en estudiantes de nivel
inicial – 2020, tuvo como objetivo, precisar de ...
Diseño de sistemas híbridos neuro-simbólicos : aspectos a considerar.
(2011-10-13)
Este artículo, proporciona un marco conceptual para toda persona interesada en el estudio de los sistemas híbridos neurosimbólicos (SHNS). Presenta las características más importantes de
los SHNS, algunas de las áreas en ...
El juego simbólico y el desarrollo de la creatividad en los niños de 4 años de la I.E. N° 089_Rioja
(Universidad César VallejoPE, 2022)
El juego simbólico es una de las fases que pasa el niño durante su desarrollo, pero
no solo ocurre en la infancia, sino que también es donde ellos relacionan y
comparten distintas culturas. La presente investigación ...
Espacios de juego simbólico y de experimentación.
(2013-11-18)
La actividad natural por excelencia en la infancia es el juego, multitud de autores de la pedagogía, de la psicología y de las ciencias de la educación en general a lo largo de la historia, han aportado resultados que ...
El Juego Simbólico Como Medio para el Desarrollo Emocional de Niños y Niñas de Educación Inicial
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2021)
El Juego Simbólico Como Medio para el Desarrollo Emocional de Niños y Niñas de Educación Inicial
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2021)
El consumo simbólico
(2014)
El poder simbólico de la Unesco en América Latina sobre el vínculo Flacso y Unesco
(Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe, 2018)