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Mostrando ítems 21-30 de 2903
Ensino-aprendizagem de astronomia na cultura surda: um olhar de uma física educadora bilíngue
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática e Ensino de FísicaCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2018-08-24)
In this research, we have as the objetive: ―The elaboration and analysis of didactic-methodological strategies that pass through and potentiate the teaching-learning process of Physics, considering the study of Astronomy ...
Construindo narrativas no ciberespaço: uma proposta de letramento histórico e digital para estudantes do Ensino Fundamental nos anos finais
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE HISTÓRIA - REDE NACIONAL, 2020-10-13)
This thesis is the result of research on the use of Digital Information and Communication
Technologies (DICTs) in History Teaching for 7th grade students at the Manoel Carneiro da
Cunha State School, located in the city ...
A percepção do uso das TDICs por professores em escolas públicas estaduais de ensino médio em Uberlândia/MGThe perception of the use of DICT by teachers in public state high schools in Uberlândia/MG
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Tecnologias, Comunicação e Educação (Mestrado Profissional), 2020)
Professores de inglês da rede pública na Cultura Digital: mapeando suas percepções acerca da tecnologia e da competência digital
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-03-20)
Nos últimos anos, com a expansão das tecnologias, presenciamos o surgimento de diferentes dispositivos, programas e aplicativos, tornando as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) cada vez mais presentes ...
O Programa PDE Escola na Rede Pública Estadual de Ensino de Minas Gerais: Uma Análise dos Desafios e Contribuições para a Gestão Pedagógica
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINOUFMG, 2019)
The Plano de Desenvolvimento da Escola – PDE Escola [School Development Plan] was stronglyinfluencedbytheadvanceofDigitalInformationandCommunicationTechnology (DICT) and consequently passed through modifications along its ...
A presença das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) nos currículos dos cursos de licenciatura em pedagogia de universidades federais brasileiras
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de EnsinoUTFPR, 2020-09-30)
This research aimed to analyze the presence of Digital Information and Communication Technologies (DICT) in pedagogy degree courses curriculum of Brazilian federal universities in the five regions. For study development, ...
Formação para o uso das TDIC em cursos de licenciatura da área das ciências da natureza da Universidade Federal de Sergipe, Campus Professor Alberto Carvalho
(Pós-Graduação em Ciências NaturaisUniversidade Federal de Sergipe (UFS), 2023)
El cooperativismo en México.
(2005)