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Mostrando ítems 21-30 de 108
Evaluación del desarrollo psicomotor de los niños del Centro Educativo Inicial Número 261 Nuestra Señora de la Esperanza, Madre de Dios, 2012
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2016)
La preocupación constante por mejorar los servicios educativos desde la primera infancia, exige de todo docente de aula y autoridad educativa un compromiso sostenido con la investigación en torno al desarrollo y aprendizaje ...
Programa de neurorehabilitación kinésica en niños y niñas de 0 a 15 años con trastornos de desarrollo neuromotor y musculoesquelético en la Región de Los Lagos con Kinetruck
(Chile. Universidad Mayor, 2021)
Existen pacientes neuropediatricos con dificultad para acceder al centro de rehabilitación de Teletón ubicado en Puerto Montt debido a la larga distancia a la que se encuentran de éste y a su situación socioeconómica ...
Efecto de la terapia de masaje en el desarrollo del recién nacido prematuro
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2022)
La terapia de masaje en prematuros ha demostrado ser una intervención de carácter no invasivo con beneficios a corto y largo plazo en el neurodesarrollo de los recién nacidos prematuros. Objetivo: Determinar los efectos ...
Retraso cognitivo y neuromotor en recien nacidos prematuros. hospital instituto ecuatoriano de seguridad social. Riobamba 2019-2020.
(Universidad Nacional de Chimborazo, 2021)
Circuitos neuromotrices para el desarrollo de las capacidades coordinativas en el fútbol infantil
(Universidad de Guayaquil, Facultad de Educación Física, Deportes y Recreación, 2023-03-10)
La investigación se realizó a partir de la problemática del contexto de la Escuela de Fútbol Dos Santos, ubicado en la Provincia del Guayas, Ciudad de Guayaquil, Urbanización Rio Guayas de no contar con medios o recursos ...
Programa de intervención temprana en estimulación sensoriomotriz en niños de 0-5 años del Centro de Salud Familiar Violeta Parra, comuna de Pudahuel
(Chile. Universidad Mayor, 2018)
La génesis del presente proyecto surge ante la necesidad de otorgar y brindar atención oportuna a niños y niñas recién nacidos a 5 años con rezago o retraso en su desarrollo neuromotor, quienes, por falta de un entorno ...
Apgar bajo al nacer y convulsiones neonatales. Desarrollo motor grueso en el primer año de vida.
(2013-10-17)
Objetivo: Determinar si haber tenido un Apgar bajo a los cinco minutos y/o convulsiones neonatales aumenta el riesgo de
trastornos del desarrollo motor grueso, que se identifican como resultado anormal de INFANIB al año ...
Programa de intervención kinésica en el centro de salud y bienestar Monteverde en edades tempranas (6-8 años), para abordar los trastornos neuromotores en niños con depresión
(Chile. Universidad Mayor, 2018)
En el transcurso de los últimos años, las encuestas internacionales y nacionales de salud han demostrado la existencia de un alza en la presencia de trastornos psiquiátricos, tanto en adultos como en niños. Uno de los ...
Evoluci?n del desarrollo psicomotor en ni?os de 0 a 5 a?os de edad con d?ficits por desnutrici?n
(Universidad FASTA. Facultad de Ciencias M?dicas. Departamento de Kinesiolog?a, 2018)
En los primeros a?os de vida la desnutrici?n puede llevar a d?ficit permanentes en el
crecimiento, el desarrollo psicomotor y la capacidad de aprendizaje del ni?o.
Objetivo: Determinar el grado de evoluci?n en el desarrollo ...
Los circuitos neuromotrices en el desarrollo psicomotriz en niños de 3 a 5 años
(Universidad de Guayaquil, Facultad de Educación Física, Deportes y Recreación, 2020-10-22)
El trabajo de investigación se la realizó con la finalidad de establecer una guía de circuitos neuromotrices para favorecer el desarrollo psicomotriz en los niños de 3 a 5 años de la Escuela República de Bélgica, para esto ...