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Mostrando ítems 21-30 de 35
Desarrollar las capacidades de los docentes en estrategias de comprensión lectora de la I.E. N°22740 Edelmira Ramos Herencia
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Las TICS y la comprensión lectora
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
El presente proyecto de Innovación es de naturaleza Pedagógico, pues
pretende mejorar las dificultades que presentan los estudiantes para Comprender cuando leen, Problema que los docentes deben de corregir a través del ...
Las TICS y la comprensión lectora
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Aprendizaje mediado por el uso de las TIC para desarrollar competencias en los estudiantes de la Institución Educatiava N° 22418 “Inmaculada Concepción de María” de Nasca
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
El presente proyecto de innovación educativa, se caracteriza por ser
eminentemente de tipo pedagógico, pues demanda el empleo de medios y recursos informáticos como parte de las TIC, como la laptop XO y el equipo multimedia, ...
Aprendizaje mediado por el uso de las TIC para desarrollar competencias en los estudiantes de la Institución Educatiava N° 22418 “Inmaculada Concepción de María” de Nasca
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de innovación educativa, se caracteriza por ser
eminentemente de tipo pedagógico, pues demanda el empleo de medios y recursos informáticos como parte de las TIC, como la laptop XO y el equipo multimedia, ...
Mejorando capacidades para la comprensión lectora en los estudiantes de la I.E. N° 23014 "Enrique Fracchia" de Nasca
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
El presente proyecto de Innovación corresponde a la dimensión pedagógica y consiste en crear diferentes espacios de lectura como estrategias innovadoras para que los estudiantes tengan la motivación y
el hábito de la ...
Mejorando capacidades para la comprensión lectora en los estudiantes de la I.E. N° 23014 "Enrique Fracchia" de Nasca
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Utilización de las TIC en el proceso educativo para la mejora de los aprendizajes
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
El presente proyecto de innovación tiene un carácter pedagógico, por cuanto promueve del uso de las TICs en el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje en la búsqueda de la mejora profesional y calidad educativa para ...
Utilización de las TIC en el proceso educativo para la mejora de los aprendizajes
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
La actividad lúdica como estrategia pedagógica para fortalecer el aprendizaje de lo niños y niñas de la Institución Educativa IE N° 263 “María Montessori"
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
El proyecto será de naturaleza pedagógica, ya que permitirá reconocer la
importancia de la actividad lúdica, como estrategia pedagógica, para fortalecer el aprendizaje en los niños, siendo el aprendizaje un proceso en el ...