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Mostrando ítems 21-30 de 89551
Educación Superior en el Perú : retos para el Aseguramiento de la Calidad
(SINEACE, 2012)
Provee un diagnóstico actualizado y comprensivo de la situación de la calidad de la educación superior en el Perú e identificar los principales desafíos que enfrenta su proceso de mejora. Con este fin, el resto del documento ...
Educación Superior en el Perú : retos para el Aseguramiento de la Calidad
(SINEACE, 2012)
Provee un diagnóstico actualizado y comprensivo de la situación de la calidad de la educación superior en el Perú e identificar los principales desafíos que enfrenta su proceso de mejora. Con este fin, el resto del documento ...
Acreditación en educación básica, técnico y productiva (2009-2015)
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa, 2016-12)
Sistematización del proceso de implementación de la acreditación en la Educación Básica y Técnico Productiva por el SINEACE-IPEBA durante un periodo de 6 años. Expertos nacionales e internacionales, funcionarios, especialistas ...
Análisis del panorama internacional de la calidad educativa : desarrollos conceptuales, indicadores e incidencia sobre la justiciabilidad de la educación en Colombia
(Universidad EAFITDerechoEscuela de Derecho. Departamento de DerechoMedellín, 2020)
Calidad y autoevaluación de programas académicos
(UNMSM, 2005-08)
Calidad y autoevaluación de programas académicos
(UNMSM, 2005-08)
Políticas públicas, gobernanza y globalización
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2022)
Calidad y acreditación en la educación superior : integración e internacionalización de América Latina y el Caribe
(PUCP, 2013)
El ensayo analiza los conceptos de «calidad» y «acreditación» educativas con sus diferentes acepciones, y propone definiciones integrales que han sido llevadas a la práctica por la Unión de Universidades de América Latina ...
Calidad y acreditación en la educación superior : integración e internacionalización de América Latina y el Caribe
(PUCP, 2013)
El ensayo analiza los conceptos de «calidad» y «acreditación» educativas con sus diferentes acepciones, y propone definiciones integrales que han sido llevadas a la práctica por la Unión de Universidades de América Latina ...