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Mostrando ítems 21-30 de 218
Pensar matemática com a arte cubista: uma experiência com crianças do quinto ano do Colégio de Aplicação UFSC
(2018)
Este trabalho tem por objetivo cartografar visualidades que emergem no encontro com
crianças do 5° ano do ensino fundamental com a arte cubista em uma oficina.
Inicialmente se realizou estudos e aproximações das ...
PENSAR MATEMÁTICA COM A ARTE CUBISTA: UMA EXPERIÊNCIA COM CRIANÇAS DO QUINTO ANO DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFSC
(Florianópolis, SC, 2018-11-19)
Este trabalho tem por objetivo cartografar visualidades que emergem no encontro com crianças do 5° ano do ensino fundamental com a arte cubista em uma oficina. Inicialmente se realizou estudos e aproximações das características ...
Vanguardas
(Centro Universitário Franciscano, 2016)
Máscaras y otros pliegues africanos en el burdel filosófico : prefiguraciones de Bergson y Baudelaire en Las señoritas de Aviñon
(Universidad Veracruzana, 2001)
Entre o móvel e o imóvel uma análise do videoclipe Não Mais
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2007-07-18)
Memoria descriptiva sobre principios de diseño para el Museo Carlos Rojas
(Universidad de La Salle. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Arquitectura, 1992)
Máscaras y otros pliegues africanos en el burdel filosófico : prefiguraciones de Bergson y Baudelaire en Las señoritas de Aviñón
(Universidad Veracruzana, 1997)
Diseño de organizadores multifuncionales en mobiliario de closets
(Universidad del Azuay, 2022)