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Mostrando ítems 21-30 de 120
Ensino de RDA: relato de experiência a partir do manual “The RDA workbook” de Margaret Mering
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilECI - DEPARTAMENTO DE ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃOUFMG, 2019)
The adoption of the RDA standard by Brazilian libraries is a reality that demands reflection and sharing
of experiences. In this sense, the teaching of the RDA in librarianship courses is a priority to prepare
future ...
Representações sociais acerca das culturas africana e afro-brasileira na educação em Biblioteconomia no Brasil
(Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia/Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilEscola de ComunicaçãoPrograma de Pós-Graduação em Ciência da InformaçãoIBICT/UFRJ, 2020)
Bibliotecas brasileira: análise sobre os trabalhos apresentados nas décadas de 50 a 70 no Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e DocumentaçãoBrazilian libraries: analysis of the works presented in the 50s to 70s at the Brazilian Congress of Librarianship and Documentation
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNBiblioteconomiaDepartamento de Ciência da Informação, 2023)
A responsabilidade social da biblioteconomia nas ações de extensão universitária
(Instituto de Ciencia da InformaçãoPrograma de pós-graduação em Ciencia da Informação - POSICIUFBABrasil, 2018-02-22)
Esta pesquisa analisou a responsabilidade social universitária, por meio das ações extensionistas – no formato programas e projetos –, sua operacionalização – nos cursos de Biblioteconomia – e suas derivações das Universidades ...
Biblioteca como lugar de práticas culturais: uma discussão a partir dos currículos de Biblioteconomia no Brasil
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2007-09-24)
This study aimed to discuss the many relations among the library history, the education of librarians (especially the Brazilian ones) and the universe of the human cultural practices. For this, part of the library history ...
Os desafios do ensino de RDA em cursos de biblioteconomia: relato de experiência de ensino na UFMG
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilECI - DEPARTAMENTO DE ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃOUFMG, 2020-12)
The adoption of the RDA standard by Brazilian libraries is a reality that demands reflection and sharing of experiences. In this sense, the teaching of the RDA in librarianship courses is a priority to prepare future ...
Theory and practice recommendations for cataloguing teaching in BrazilRecomendações teóricas e práticas para o ensino da catalogação no Brasil
(Departamento de Ciência da Informação – UFSC, 2016)
O uso das redes sociais pelos periódicos brasileiros de biblioteconomia e ciência da informação
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilECI - DEPARTAMENTO DE TEORIA E GESTÃO INFORMAÇÃOUFMG, 2015-12-26)
Analyzes the potentiality of the use of Facebook by Brazilian journals of librarianship and information science as a mechanism for disclosure and popularization. Highlights the importance of scientific journals in the ...