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Mostrando ítems 21-30 de 42
Estudio de caso clínico-educativo: aplicación del programa de autovalimiento, de atado de pasadores a una adolescente con síndrome de Down
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
El propósito del presente estudio de caso es dar a entender con precisión la utilización de un programa de intervención de atado de pasadores en una adolescente con Síndrome de Down, como una forma de desarrollarse ...
Aplicación de contingencias maternas en la crianza de hijos con habilidades diferentes en tres centros educativos de Trujillo
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)
Se presenta una investigación de tipo descriptiva comparativa sobre aplicación de contingencias maternas en la crianza de hijos con Discapacidad Intelectual Moderada, en la ciudad de Trujillo. El objetivo general fue ...
Estudio de caso clínico – educativo: programa de modificación conductual de autovalimiento para la inserción laboral en adolescente con trastorno espectro autista
(Universidad de San Martín de PorresPE, 2023)
El presente estudio de caso tiene como objetivo la elaboración de un
programa de autovalimiento haciendo uso de técnicas conductuales para con
ello preparar la gestión autónoma de un adolescente con trastorno espectro ...
Estrategias metodológicas para el desarrollo de habilidades básicas de autovalimiento en los estudiantes con discapacidad severa y multidiscapacidad de EBE Señor de los Milagros
(Universidad San Ignacio de LoyolaPerú, 2018)
El plan de acción expuesto denominado inadecuado uso de estrategias metodológicas para
el desarrollo de habilidades básicas de auto valimiento en los estudiantes con discapacidad
severa o multidiscapacidad, situación que ...
Programa itinerante de atención a estudiantes con multidiscapacidad para el desarrollo de capacidades para autovalimiento del CEBE “San Antonio” Huaro
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
El proyecto de innovación es educativo y aborda la dimensión pedagógica, donde se pone en juego el rol de las docentes que están en proceso de empoderamiento en la atención a las Necesidades Educativas Especiales el marco ...
Estrategias metodológicas para el desarrollo de habilidades básicas de autovalimiento en los estudiantes con discapacidad severa y multidiscapacidad de EBE Señor de los Milagros
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
El plan de acción expuesto denominado inadecuado uso de estrategias metodológicas para
el desarrollo de habilidades básicas de auto valimiento en los estudiantes con discapacidad
severa o multidiscapacidad, situación que ...
Estrategias metodológicas para el desarrollo de habilidades básicas de autovalimiento en los estudiantes con discapacidad severa y multidiscapacidad de EBE Señor de los Milagros
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
El plan de acción expuesto denominado inadecuado uso de estrategias metodológicas para
el desarrollo de habilidades básicas de auto valimiento en los estudiantes con discapacidad
severa o multidiscapacidad, situación que ...
Autovalimiento de las personas con discapacidades diferentes, para la propuesta de un centro de inserción social laboral, Trujillo - 2019
(Universidad César VallejoPE, 2019)
La investigación está desarrollada con el principal objetivo de lograr el auto valimiento
de las personas con discapacidades diferentes mediante la propuesta de creación de un
Centro de Inserción Social Laboral, Trujillo ...
Programa itinerante de atención a estudiantes con multidiscapacidad para el desarrollo de capacidades para autovalimiento del CEBE “San Antonio” Huaro
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Estudio de caso clínico-educativo: programa de abotonado de camisa a un niño con trastorno del espectro autista
(Universidad de San Martín de PorresPE, 2023)
Se han sido puntualizando el trastorno del espectro autista en casos clínicos y
educativos. Los pequeños con este tipo de diagnóstico han presentado necesidad de
autovalimiento, considerando que dependen del apoyo de ...