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Mostrando ítems 21-30 de 3056
La autoevaluación como medio para aprender
(ITESO, 2009-03)
La autoevaluación como medio para aprender
(ITESO, 2009-03)
LA AUTOEVALUACION ESCOLAR Y SU IMPACTO EN EL COMPORTAMIENTO DOCENTE, INDIVIDUAL Y GRUPAL, EN LA ORGANIZACION EDUCATIVA
(Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2005)
Autoevaluación de una institución educativa del nivel primaria de la Región Callao
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2010)
El propósito del estudio fue conocer el nivel de autoevaluación de una institución educativa de nivel primario, a través del diseño descriptivo, de tipo prospectivo y corte transversal; se aplicó el cuestionario adaptado ...
Autoevaluación de una institución educativa del nivel primaria de la Región Callao
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2010)
El propósito del estudio fue conocer el nivel de autoevaluación de una institución educativa de nivel primario, a través del diseño descriptivo, de tipo prospectivo y corte transversal; se aplicó el cuestionario adaptado ...
Autoevaluación de una institución educativa del nivel primaria de la Región Callao
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2010)
El propósito del estudio fue conocer el nivel de autoevaluación de una institución educativa de nivel primario, a través del diseño descriptivo, de tipo prospectivo y corte transversal; se aplicó el cuestionario adaptado ...
La autoevaluación de la gestión pedagógica y la calidad educativa en el nivel secundario de la Institución Educativa “Independencia”, UGEL 02, distrito de Independencia, provincia de Lima, 2012
(Universidad César VallejoPE, 2013)
La presente investigación se titula: “La Autoevaluación de la Gestión
Pedagógica y la Calidad Educativa en el nivel secundario de la Institución
Educativa “Independencia”, UGEL 02, Independencia - Lima, 2012” la cual
investigó ...
Aplicación de los instrumentos de autoevaluación institucional a la unidad educativa Once de Noviembre para mejorar la calidad educativa.
(Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015-11-19)
Con la finalidad de identificar las debilidades y fortalezas aciertos y desaciertos de la gestión educativa llevada a cabo en la Unidad Educativa “Once de Noviembre” durante los periodos lectivos comprendidos entre los ...
La autoevaluación para la formulación del plan de mejora institucional de la Institución Educativa Nº 82012 Toribio Casanova López, Cajamarca – 2014
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2018)
Analiza la influencia de la autoevaluación para la formulación del plan de mejora institucional de la Institución Educativa Nº 82012 Toribio Casanova, Cajamarca, en el año 2014. Es una investigación de tipo básico, en razón ...