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Mostrando ítems 21-30 de 1105
Comunidades de aprendizaje para el incremento de logros de aprendizaje en matemática en la Institución Educativa N° 30948 de Chinchihuasi
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
La investigación fue producto del diagnóstico elaborado en la Institución Educativa N°
30948 “Víctor Sánchez Tueros” del distrito de Chinchihuasi, cuya conclusión final es la
mejora de los aprendizajes en el área de ...
Comunidades de aprendizaje para el incremento de logros de aprendizaje en matemática en la Institución Educativa N° 30948 de Chinchihuasi
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
La investigación fue producto del diagnóstico elaborado en la Institución Educativa N°
30948 “Víctor Sánchez Tueros” del distrito de Chinchihuasi, cuya conclusión final es la
mejora de los aprendizajes en el área de ...
Creando su praxis para el empoderamiento de la lectoescritura en UGEL Santiago De Chuco 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)
La presente investigación denominada “Creando su praxis para el empoderamiento de
la lecto escritura en UGEL Santiago de Chuco año 2021” fue realizada, por la
necesidad que presenta el estudiantes en el aprendizaje al ...
Sentipensando la praxis educativa universitaria: un lugar para la sensibilidad a partir de la relación esteta maestro/educando
(Universidad de San Buenaventura - CaliEducación, Ciencias Humanas y SocialesMaestría en Educación Desarrollo HumanoCali, 2018)
Diseño y ejecución de sesiones de aprendizaje con enfoque pedagógico construccionista para obtener productos de aprendizajes resociables en las áreas curriculares de nivel secundaria de la Institución Educativa Jesús Nazareno del distrito de Margos - Huánuco - 2018
(Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2019)
Español lengua extranjera : estrategias de aprendizaje colegidas desde la praxis
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de Idiomas ModernosFacultad de Ciencias de la Educación, 2019)
El trabajo presenta estrategias metodológicas para al aprendizaje de Español, lengua extranjera, pueden
colegirse de una situación en la que una hablante de Inglés, lengua materna, en su proceso de dominio de la lengua ...
El impacto del aprendizaje experiencial para la conceptualización de la ley de OHM mediante el uso de herramientas tecnológicas
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2023-03)
La investigación muestra un estudio experimental pura sobre el impacto del aprendizaje experiencial, a partir del ciclo de Kolb para el proceso de conceptualización de la ley de Ohm de los estudiantes de séptimo semestre ...
Creando su praxis para el empoderamiento de la lectoescritura en UGEL Santiago De Chuco 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)
Estilos de aprendizaje de alumnos de primer año de medicina: un estudio exploratorio y descriptivo en la asignatura bioquímica médica
La investigación permitió explorar los perfiles de Estilos de Aprendizaje de 92 alumnos de primer año en la materia Bioquímica Médica de Medicina de la Universidad Católica de las Misiones mediante la aplicación del ...