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Mostrando ítems 21-30 de 1736
Diseño y construcción de un objeto virtual de aprendizaje para el módulo aprendizaje mediado con software social y colaborativo de la especialización en educación mediada por las tecnologías de la información y la comunicación.
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Informática Educativa, 2018)
Este proyecto tiene como propósito presentar una herramienta que pueda dar soporte al módulo(s) Aprendizaje mediado con software social y colaborativo mediada por las Tecnologías de la Información y la Comunicación y a sus ...
Diseño y construcción de un objeto virtual de aprendizaje para el módulo aprendizaje mediado con software social y colaborativo de la especialización en educación mediada por las tecnologías de la información y la comunicación.
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Informática Educativa, 2018)
Este proyecto tiene como propósito presentar una herramienta que pueda dar soporte al módulo(s) Aprendizaje mediado con software social y colaborativo mediada por las Tecnologías de la Información y la Comunicación y a sus ...
El mobile learning mediado con metodología PACIE para saberes constructivistas
(Universidad Politécnica Salesiana, 2020)
Aprendizaje mediado por entornos virtuales y logro de competencias en estudiantes de educación superior tecnológica privada, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)
El objetivo de la presente indagación fue establecer la relación existente entre el
aprendizaje mediado por entornos virtuales y el logro de competencias en
estudiantes de educación superior tecnológica privada, 2022. ...
Aprendizaje musical en la guitarra mediado por el uso de tecnologías para la información, el aprendizaje y el conocimiento.
(Universidad IcesiEscuela de Ciencias de la EducaciónDepartamento de PedagogíaSantiago de Cali, 2021-09-14)
Este trabajo de grado es el resultado del proceso de sistematización de la experiencia educativa del docente del curso de cuerdas pulsadas de la Escuela de Música Desepaz, de la ciudad de Santiago de Cali. El proceso se ...
La percepción sobre la motivación en el aprendizaje de una segunda lengua: una exploración preliminar sobre la experiencia de un programa mediado por tecnología // Perception of Motivation in Second Language Learning: A Preliminary Exploration of the Expe
(Escuela de Lenguas Modernas - Universidad del Salvador, 2021)
Contribución de las Tecnologías de Información y Comunicación en el desarrollo de habilidades metacognitivas en estudiantes de educación primaria.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2017)
Estrategias metacognitivas y uso de TICs en estudiantes de segunda especialidad de cuidados intensivos de una universidad peruana, 2022
(Universidad Privada Norbert WienerPE, 2022-05-05)
Con el uso de los recursos tecnológicos mediados por las TICs, en la actualidad los estudiantes tienen acceso a un sinfín de información almacenada, por ello las estrategias metacognitivas les brinda la capacidad de ...
Aprendizaje mediado por entornos virtuales y logro de competencias en estudiantes de educación superior tecnológica privada, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)