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Mostrando ítems 2801-2810 de 2870
A AUTORIA DE MAPAS COMO ESTRATÉGIA FORMATIVA DE PROFESSORES
(EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2013)
Avatars and Toolboxes: Digital Identity and Sense of Learning in High School AdolescentsAvatares y cajas de herramientas: Identidad digital y sentido del aprendizaje en adolescentes de secundariaAvatares e caixas de ferramentas: identidade digital e senso de aprendizagem em adolescentes do ensino médio
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Avatars and Toolboxes: Digital Identity and Sense of Learning in High School AdolescentsAvatares y cajas de herramientas: Identidad digital y sentido del aprendizaje en adolescentes de secundariaAvatares e caixas de ferramentas: identidade digital e senso de aprendizagem em adolescentes do ensino médio
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Conversações sobre a cidade: ideais de espaço urbano, cidadania e bem comum
(Instituto de Humanidades, Arte e Ciências Professor Milton SantosPrograma Multidisciplinar de Pós-Graduação em Cultura e SociedadePós-Culturabrasil, 2016-05-18)
A pesquisa revela visões do espaço urbano tomado enquanto bem comum, e as ações destinadas a defendê-lo, assumidas por grupos voluntariamente organizados em redes mediadas pela Internet e por redes de comunicação móvel. ...
A jornada do herói e a identidade midiática docente no contexto da cultura digital
A compreensão crítica da história permite vislumbrar a identidade como um projeto em permanente construção, para o qual contribuem diversos mecanismos, dentre os quais a própria escola. Com a cultura digital, questiona-se ...
Positive body image and social networks in adult population of the metropolitan area of Buenos AiresImagen corporal positiva y redes sociales en población adulta del área metropolitana de Buenos AiresImagem corporal positiva e redes sociais na população adulta da área metropolitana de Buenos Aires
(Universidad Católica del Uruguay, 2021)
La ventana al exterior en la pandemia: tecnologías, hábitos y confianza informativa en ArgentinaA janela para o exterior na pandemia: tecnologias, hábitos e confiança na informação na ArgentinaA Window to the Outside during the Pandemic: Information Technologies, Habits and Trust in Argentina
(Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior, 2021-01)
El artículo presenta los principales resultados de un estudio sobre los hábitos informativos y el uso de las tecnologíasdurante la primera etapa del Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) implementado para ...
Fanificación y conectividad en las sociedades hipermediatizadas: un estudio de caso seleccionado de la plataforma YouTubeFanification and connectivity in hypermediated societies: a case study selected from the YouTube platformFanificação e conectividade em sociedades hipermediadas: um estudo de caso seleccionado da plataforma YouTube
(Universidad ORT, 2021-08)
Este artículo examina las transformaciones de las mediatizaciones y de las condiciones de circulación del sentido en el marco de las plataformas digitales con base en Internet. Para eso se pone la atención en un caso de ...