Buscar
Mostrando ítems 261-270 de 325
Laboratorio de innovación social en el marco del bosque modelo Risaralda para la adaptación al cambio climático desde una perspectiva de género
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraLicenciatura en Literatura y Lengua Castellana, 2022)
Gamificación Como Estrategia Metodológica en el Aprendizaje Significativo de las Matemáticas a Nivel de Grado Noveno
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2020-11-28)
La puesta en práctica de la investigación, permite realizar una propuesta innovadora
que genera aprendizajes significativos proporcionado a los estudiantes situaciones
dinámicas, que posibilitan la indagación, la realización ...
La formación filosófica en el Currículo Nacional del nivel de la Educación Secundaria Peruana
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)
La investigación se desarrolló en la esfera del nivel de educación secundaria peruana. Su objetivo principal fue determinar si existe necesidad de incorporar la formación filosófica en el Currículo nacional en el nivel de ...
Incidencia en el sector salud del proceso único de habilitación, con la aplicación de la resolución 2003 de 2014, en el departamento de Santander
(Bucaramanga : Universidad de Santander, 2015Facultad Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesMaestría en Gestión Pública y Gobierno, 2015-05-21)
En este proyecto se desarrolló un modelo de política pública fundamentada en el valor
público del Sistema Único de Habilitación aplicado al sector salud del departamento de
Santander, y basada en la perspectiva evaluativa ...
Reda, una estrategia para el desarrollo del pensamiento numérico variacional de los estudiantes de 3º de La Ied Concentración Cevillar
(Universidad de la CostaLicenciatura en Educación Básica Primaria, 2019)
Creación de materiales para Recursos Educativos Digitales Abiertos (REDA): Una Estrategia de aprendizaje por proyectos que aporta al desarrollo de pensamiento computacional en el ciclo de educación media en la escuela Normal Superior de Leticia
(Universidad de La SabanaMaestría en Proyectos Educativos mediados por TICCentro de Tecnologías para la Academia, 2018)
¡Todo ha cambiado! Casi ‘nada, ni nadie’ escapa al advenimiento tecnológico y serán nuestros hijos quienes se desenvuelvan en un mundo completamente digitalizado. Así las cosas, resulta difícil encontrar un escenario en ...
Aprendizaje basado en problemas como estrategia para desarrollar las competencias lectoras en estudiantes de básica primaria
(Corporación Universidad de la CostaDepartamento de HumanidadesBarranquilla. ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Aprendizaje basado en problemas como estrategia para desarrollar las competencias lectoras en estudiantes de básica primaria
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación – Modalidad Virtual, 2022)
Propuesta de mejoramiento y fortalecimiento del desarrollo socioeconómico mediante el aprovechamiento del turismo en el municipio de Iza-Boyacá.
(Bucaramanga : Universidad de Santander, 2016Facultad Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesMaestría en Gestión Pública y Gobierno, 2016-09-30)
Achieving improvements in not only economic, also social and cultural conditions is of great importance for the development and well-being of a community.
The municipality of Iza notes that, despite its variety of resources ...