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Mostrando ítems 11-20 de 86
Hippocampal volume in adolescents with persistentpsychotic experiences: a longitudinal population-basedmri study
Background
Patients with first episode psychosis (FEP) frequently report cannabis use although its effects on cognitive functioning are still unclear. Several studies suggest a decrease in the executive function, verbal ...
Lineamentos da atividade mediadora em Vygotski
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Leituras Docentes sobre a Desatenção: Uma abordagem Histórico-Cultural sobre o TDAH
(Universidade Federal de São Paulo, 2021-08-27)
Essa dissertação teve como objetivo compreender quais os sentidos atribuídos pelas/os docentes aos comportamentos apontados como indicativos do TDAH em estudantes. Para tanto, buscou identificar os parâmetros de normalidade ...
Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade e psicologia histórico-cultural
(Fundação Carlos Chagas, 2010-04-01)
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade tem sido evocado como justificativa corrente para o fracasso escolar de um número expressivo de crianças, atribuindo-se a elas a responsabilidade por não aprender e ...
Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade e psicologia histórico-cultural
(Fundação Carlos Chagas, 2010-04-01)
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade tem sido evocado como justificativa corrente para o fracasso escolar de um número expressivo de crianças, atribuindo-se a elas a responsabilidade por não aprender e ...
VIOLATION OF THE RIGHT TO DEFENSE IN INTERNAL FINESViolación del derecho a la defensa en multas internas
(Editorial Universitaria de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, 2023)
Fundamentos da teoria histórico-cultural para a compreensão do desenvolvimento do pensamento conceitual de crianças de 4 a 6 anos
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2016-02-29)
This work aimed at systematizing both theoretical and methodological principles
required to understand the development and formation of conceptual thinking in
children (4 to 6 years old) from Early Childhood Education ...
De corpo implicado: desafios para o movimento educacional da sociedade contemporânea
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)