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Mostrando ítems 11-20 de 308
A comunicação como barreira à inclusão de alunos com deficiência visual em aulas de mecânica
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências, 2010-01-01)
O presente artigo encontra-se inserido em um estudo que busca compreender as principais barreiras para a inclusão de alunos com deficiência visual no contexto do ensino de física. Focalizando aulas de mecânica, analisa as ...
A comunicação como barreira à inclusão de alunos com deficiência visual em aulas de mecânica
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências, 2010-01-01)
O presente artigo encontra-se inserido em um estudo que busca compreender as principais barreiras para a inclusão de alunos com deficiência visual no contexto do ensino de física. Focalizando aulas de mecânica, analisa as ...
Trajetória do IFRN em inclusão escolar
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e MatemáticaEnsino de Ciências Naturais e Matemática, 2010-05-06)
Discussions over the topic of inclusion of handicapped people at school are considered recent, but they have become more and more frequent within the national and international scenario. Such discussion has also being ...
The preparation of deaf adolescent for the selection of the profession. The role of the familyLa preparación para la selección de la profesión del adolescente sordo. El papel de la familia
(Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2016)
Recursos e estratégias para o ensino de alunos com deficiência: percepção de professores
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006)
A compreensão da importância da aplicação dos vários recursos e estratégias de ensino, utilizados em sala de aula, é fundamental para a obtenção de respostas a questões que envolvem um ensino heterogêneo, que respeite a ...
A comunicação como barreira à inclusão de alunos com deficiência visual em aulas de óptica
(Sociedade Brasileira de Física, 2014)