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Mostrando ítems 11-20 de 124
Otro desarrollo urbano : ciudad incluyente, justicia social y gestión democrática
(CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2021)
Políticas de la cultura y urbanización indígena en Puerto Asís, Putumayo.
(Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, 2015)
Las formas actuales de la periferia urbana. Procesos constitutivos del paisaje periférico de la ciudad de Santa Fe entre 1960 y 2013
(UNR Editora - A&P Ediciones, 2019)
Apropiación territorial e informalidad urbana: Un caso en el partido de La Plata, Buenos Aires, ArgentinaTerritorial appropriation and urban informality: A case in La Plata, Buenos Aires, Argentina
(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2020-11-02)
El presente artículo propone el análisis de la apropiación territorial en el barrio Puente de Fierro, una urbanización informal en la periferia urbana del Partido de La Plata, Buenos Aires, Argentina. La investigación se ...
Dinámicas socio-espaciales en un escenario religioso. El caso de la plaza Belgrano de Luján.
(Universidad Nacional de Luján. Departamento de Ciencias Sociales., 2012)
A través del tiempo, las distintas etapas del proceso de urbanización que ha atravesado Luján conllevaron, inevitablemente, a la transformación de las estructuras materiales y simbólicas de este espacio público que, junto ...
Proyectos educativos de gamificación por videojuegos: desarrollo del pensamiento numérico y razonamiento escolar en contextos vulnerables.
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2019-12)
La gamificación mediante el uso de videojuegos aún no se aplica por completo en el sistema de educación peruana, debido a factores como: inversión económica, probable provocación de ludopatías; o por el desconocimiento de ...
Proyectos educativos de gamificación por videojuegos: desarrollo del pensamiento numérico y razonamiento escolar en contextos vulnerables.
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2019-12)
La gamificación mediante el uso de videojuegos aún no se aplica por completo en el sistema de educación peruana, debido a factores como: inversión económica, probable provocación de ludopatías; o por el desconocimiento de ...