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Mostrando ítems 11-20 de 178
Jóvenes y TDAH ante sus percepciones de inclusión escolar
(Universidad Católica de Pereira, 2022)
Indicadores emocionales de la expresión afectiva en adolescentes con trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad, evaluado a través del Test de Relaciones Objetales de Phillipson
(Universidad de Chile, 2013)
El Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH) es una condición que se caracteriza por alteraciones neurofisiológicas y neuropsicológicas producto de variadas causas que se inician precozmente en la infancia ...
Calidad de vida en adultos jóvenes con TDAH diagnosticados en la adultez: revisión sistemática
(Instituto de Investigaciones Psicológicas, Universidad de Costa Rica, 2021)
Relación entre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad y el intento de suicidio
INTRODUCCION
El suicidio es un problema de salud pública que es una de las causas principales de años de vida perdidos por enfermedad y la tercera causa de mortalidad en adultos jóvenes. El trastorno por déficit de atención ...
Calidad de vida en adultos jóvenes con TDAH diagnosticados en la adultez: revisión Sistemática
Objetivo. Describir los estudios actuales sobre calidad de vida en adultos jóvenes con TDAH diagnosticados por primera vez en la adultez o que no recibieron ningún tipo de tratamiento para dicho trastorno. Método. Se realizó ...
Trayectoria de una operación diagnóstica: análisis cualitativo de los significados asociados al diagnóstico de trastorno de déficit atencional con hiperactividad diagnosticado durante la infancia
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)
El propósito de esta investigación es indagar sobre las significaciones que el diagnóstico de déficit atencional con hiperactividad ha tenido a lo largo de la vida, en personas que fueron diagnosticadas durante su infancia ...
Documental sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad en jóvenes adultos en la ciudad de Guayaquil en el año 2017.
(Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, 2018)