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Mostrando ítems 11-20 de 105
A fruição estética e o engajamento político nas peças Olgas Raum e Licht, de Dea Loher: um teatro de paixões
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-09-10)
Dea Loher, dramaturga contemporânea alemã, propõe ao seu leitor/espectador histórias que retratam a sociedade, conduzindo seu público a uma reflexão acerca de temas inerentes à realidade na qual ele se encontra inserido. ...
Das telas para as telas: reverberações do expressionismo alemão
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilIAD – Instituto de Artes e DesignUFJF, 2023)
A parábola teatral de Bertolt Brecht: tese ou antítese?
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Viagem Inacabada : Goethe e Os Anos de Aprendizado de Wilhelm Meister
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2012-11)
O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma leitura crítico-filosófica da
obra Os Anos de Aprendizado de Wilhelm Meister de Goethe. Apresenta o debate
estético-teatral em torno da criação de uma identidade nacional ...
Arte e educação: um estudo sobre as contribuições de Bertolt Brecht
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010)
O presente trabalho tem por objetivo apresentar um estudo documental concernente às relações existentes entre Arte a Educação; partimos da hipótese de que a primeira consagra-se enquanto objeto de pesquisa concomitantemente ...
Grupo de teatro Palha: trajetória e identidade teatralTheater group Straw: trajectory and theatrical identity
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da ArteUFPAPrograma de Pós-Graduação em Artes, 2018)
O teatro brasileiro sob pressão
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2014)
Arte e educação: um estudo sobre as contribuições de Bertolt Brecht
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Arte e educação: um estudo sobre as contribuições de Bertolt Brecht
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
2. Gritos teóricos: produção de afetos no teatro de René Pollesch
(Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, 2013)