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Mostrando ítems 11-20 de 21627
La imaginación como punto de partida para sostener los postulados de la razón práctica
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2012)
Pretende demostrar cómo la imaginación sirve de punto de partida para sostener los postulados de la razón práctica. Por la naturaleza del tema, se empleó como metodología de investigación la exégesis de los textos clásicos ...
Falacias y verdades en las justificaciones actuales de los derechos fundamentales
(2010)
In this article it pretends to show the fallacies and truths of the different actual justifications of the Essentials Rights. Precisely, being the problem of the rational justification, will focus the question on the problem ...
Estructura de la filosofía práctica de Kant
(Universidad de La SabanaDirección de Publicaciones, 2011)
Uno de los principales errores al tratar de interpretar la filosofía práctica de Kant radica en no contemplar los elementos en que ésta se divide. El filósofo de Königsberg estructurará la filosofía práctica en tres grandes ...
Argumentos críticos contrala hegemonía de la ciencia.
(Universidad del Zulia, 2013)
La crítica de Hegel a la razón práctica de Kant
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2018)
El presente artículo tiene como propósito reconstruir de manera resumida la crítica que se desprende de las obras de Hegel de los años 1801 a 1803 hacia la razón práctica del proyecto crítico de Kant. La pertinencia de ...
Un modelo de evaluación del sistema educativo
(Revista Española de Pedagogía, 2016-09-14)
Este trabajo pretende estudiar la estructura básica en la que se apoya la investigación- acción para intervenir en las prácticas escolares. Hay en ella varias corrientes y orientaciones. Todas presentan una concepción de ...
Estructura y límites gnoseológicos de la “investigación-acción crítica”
(Revista Española de Pedagogía, 2016-09-14)
Este trabajo pretende estudiar la estructura básica en la que se apoya la investigación- acción para intervenir en las prácticas escolares. Hay en ella varias corrientes y orientaciones. Todas presentan una concepción de ...