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Mostrando ítems 11-20 de 575
Centro de desarrollo infantil Atahualpa, localidad de Fontibón
(Facultad de DiseñoArquitectura, 2015)
En este documento se proyecta el diseño del Centro de Desarrollo Infantil Atahualpa, el cual estará ubicado en la localidad de Fontibón, en la UPZ (Unidad de Planeamiento Zonal) 75, con el fin de fortalecer el sector en ...
¿Evaluación y monitoreo, clave de la gestión administrativa de los proyectos de promoción artística dirigidos a la primera infancia?
En los últimos años, la preocupación de los gobiernos nacionales y locales por la
inclusión del arte como estrategia integral de desarrollo, ha logrado instituirse como
objetivo fundamental a la hora del establecimiento ...
Garantía de los derechos de la primera infancia en el Centro de Desarrollo Integral – CDI “La Felicidad” del barrio trigal del norte en Cúcuta
En el Municipio de San José de Cúcuta, se han construido estratégicamente varios Centros de Desarrollo Infantil (CDI), y otros donde funcionaban Hogares comunitarios del Instituto Colombiano de Bienestar familiar (ICBF) ...
"Conociendo, reconociendo y construyendo saberes": un estudio de caso sobre la modalidad de atención integral a la primera infancia en ámbito familiar en la UPZ Corabastos.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educación, 2012)
El texto es un estudio de caso que busca identificar cuáles son las representaciones sociales en educación inicial que tiene un grupo de mujeres participantes que hacen parte del Proyecto 735 Atención Integral a la Primera ...
Sistematización del proceso formativo de maestros y maestras de la Secretaría de Educación que participaron en la línea de investigación de educación inicial y primera infancia de la Maestría en Desarrollo Educativo y Social UPN - CINDE.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)Facultad de Educación, 2016)
Esta tesis de grado es el resultado de la Sistematización de la experiencia de formación de los participantes de la línea de investigación en Educación Inicial y Primera Infancia, de la Maestría en Desarrollo Educativo y ...
Inequidades en la niñez y la adolescencia
(Siglo XXI, 2018)
Durante
la primera década del siglo XXI,
el Estado
argentino
avanzó en la creación de jurisprudencia en el área de los derechos sociales
y, de forma específica, en los derechos de las niñas, niños y adolescentes.
En
efecto, ...
Importancia de las políticas públicas para transitar de ciclo inicial al primer grado, un estudio de caso en el Colegio Antonio García
(Universidad Santo TomásMaestría EducaciónMaestría en Educación, 2020-10-01)
The following case study focuses on identifying and understanding how the IED Antonio García educational institution in the city of Bogotá implements strategies that allow children to move to the first grade of elementary ...
La responsabilidad social empresarial en la política pública nacional de primera infancia. Estudio de caso : programa de gestantes y lactantes, fundación éxito (2006-2014)
(Universidad del RosarioCiencia Política y GobiernoFacultad de Ciencia Política y Gobierno, 2014)
Due to the impact that early childhood development has on society, the State, through the Governance, has been working with other actors in the fulfillment of the National Public Policy on Childhood (PPNPI as its Spanish ...
Análisis de los planes sectoriales de educación en Bogotá 2001-2012 con relación a la infancia y sus diferentes enunciados.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2012)
El Estudio Investigativo: análisis de los planes sectoriales de educación en Bogotá 2001-2012 con relación a la infancia y sus diferentes enunciados, se centra en una aproximación teórica y analítica de los tres últimos ...