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Mostrando ítems 11-20 de 4468
Caracterización del geoplano en el reconocimiento de lógica matemáticas (nociones básicas) en niños y niñas.
(Machala : Universidad Técnica de Machala., 2015-11-27)
El niño y niña está dotado de habilidades desde su nacimiento para satisfacer sus necesidades que le permita desarrollar según su entorno a medida que van creciendo sus aprendizajes van mejorando, también va aumentando ...
Nociones Básicas Numéricas en Infantes de 5 años, Nivel Inicial, Chorrillos, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tuvo por objetivo precisar el nivel de nociones básicas
numéricas en infantes de 5 años, Nivel Inicial, Chorrillos, 2015, la poblacion
estuvo conformada por las Instituciones Educativas de la ...
Nociones Básicas Numéricas en Infantes de 5 años, Nivel Inicial, Chorrillos, 2016
(Universidad César VallejoPE, 2016)
La presente investigación tuvo por objetivo precisar el nivel de nociones básicas
numéricas en infantes de 5 años, Nivel Inicial, Chorrillos, 2015, la poblacion
estuvo conformada por las Instituciones Educativas de la red ...
El material no estructurado en el desarrollo de nociones matemáticas básicas en niños de inicial
(Universidad César Vallejo, 2019)
El juego como estrategia didáctica y el desarrollo de nociones básicas matemáticas en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 67 Llalli - Melgar, 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el juego como estrategia didáctica y el desarrollo de nociones básicas matemáticas en niños de 5 ...
La aproximación, una noción básica en el cálculo : un estudio en la educación básica
(Bogotá :Universidad Pedagogica Nacional,, 2002)
Nociones de tiempo y espacio en el desarrollo de las destrezas lógico matemáticas en niños de primer año de básica.
(Machala: Universidad Técnica de Machala, 2017)
El pensamiento matemático está presente en la vida cotidiana del niño desde muy temprana edad, porque forma parte de la cultura que lo rodea y de la cual forma parte. Este conocimiento debe ser gradual, continuo, progresivo, ...
Programa De Psicomotricidad Gruesa “PSICOMATIC” En Las Nociones Básicas Matemáticas En Niños De Cinco Años De Una Institución Educativa De El Porvenir
(Universidad Cesar Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar como el programa de
psicomotricidad gruesa PSICOMATIC mejora las nociones básicas matemáticas en los niños y
niñas de 5 años de la Institución Educativa ...
Aplicación de tarjetas de imágenes para el aprendizaje de las nociones básicas de las matemáticas en niños de 5 años de la institución educativa N° 740 El Porvenir - Huancán
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2010)
La presente investigación parte de la siguiente interrogante: ¿Qué efectos produce la aplicación de tarjetas de imágenes en el aprendizaje de las nociones básicas de las matemáticas en niños de 5 años de la Institución ...
Incidencia de la estructuración temporo espacial en la calidad de las nociones básicas de niños de 4-5 años.
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2015)
Este trabajo de investigación se realizó en la escuela de educación básica “Mercedes Moreno Irigoyen “es por ello que se dio paso al indagar acerca de la necesidades y las carencias que existen en la actualidad sobre las ...