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Mostrando ítems 11-20 de 134
Programa de promoción de la participación de los padres en procesos educativos de niños y niñas de la Fundación Mente Activa
(2020)
El propósito del presente programa tuvo como objetivo principal promover la participación de padres y madres en procesos educativos de niños y niñas de la fundación Mente Activa, la cual tiene la misión de brindar los ...
Proyecto para la sensibilización de padres de familia, maestros y alumnos en relación a las necesidades educativas especiales
(San Pedro Garza García: UDEM, 2021)
Programa de promoción de la participación de los padres en procesos educativos de niños y niñas de la Fundación Mente Activa
(2020)
El propósito del presente programa tuvo como objetivo principal promover la participación de padres y madres en procesos educativos de niños y niñas de la fundación Mente Activa, la cual tiene la misión de brindar los ...
Posibles formas de abordaje con niños con síndrome de asperger en el aula regular.
(Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, 2017)
Formación docente en entornos virtuales para la atención a niños con necesidades educativas especiales del nivel inicial
(Guayaquil: ULVR, 2023., 2023)
Importancia de la atención educativa del centro de educación básica especial San Francisco de Asis en el distrito de Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
Este trabajo tiene por objetivo determinar la Importancia de la Atención Educativa del Centro de Educacion Basica Especial San Francisco de Asís en el distrito de Huaura en función del rol del docente, rol del padre de ...
Influencia de la violencia intrafamiliar en el comportamiento actitudinal en niños de 5 a 6 años.
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2014)
Existe en Ecuador una verdadera preocupación por parte de las autoridades en la
detección y prevención de situaciones de agresión contra los niños, niñas, por
cuanto muchas veces el maltrato grave y el abuso sexual se ...