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Mostrando ítems 11-20 de 56
Maracatu nação: códigos barrocos no corpo que dança
(Escola de DançaPrograma de Pós-Graduação em DançaUFBABrasil, 2018-09-26)
Esta dissertação estuda o Maracatu Nação de Pernambuco, uma dança em forma de cortejo
que tem cerca de dois séculos de existência. São estudados três dos grupos mais antigos do
Recife: O Maracatu Nação Elefante, o Leão ...
Evangelización y precariedad: La arquitectura religiosa sin corporaciones ni academias en la Nueva Granada
(2015-12)
Ce travail propose d’aborder le bâti religieux dans la perspective d’une histoire culturelle, dans le but de faire un apport méthodologique à l’étude de l’architecture religieuse de la Nouvelle-Grenade (Colombie actuelle), ...
Evangelización y precariedad : la arquitectura religiosa sin corporaciones ni academias en la nueva Granada.
(Universidad Católica de Colombia, 2015-06-30)
En el presente artículo se aborda la arquitectura religiosa desde la perspectiva de una historia cultural, con el objetivo hacer un aporte metodológico al estudio de los procesos que permitieron la constitución de una ...
La hipótesis del mestizaje en América Latina: del multiculturalismo neoliberal a las formas contenciosas de la diferencia
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto Interdisciplinario de Estudios de Género, 2017-07)
La disputa acerca del mestizaje comienza a jugar un papel fundamental en Latinoamérica entre finales del siglo XIX y comienzos del XX para adquirir una inédita difusión global en el curso de los años ochenta y noventa, ...
Conexões Vicentinas: particularidades políticas e religiosas da educação confessional em Mariana e Lisboa oitocentistas
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2011-02-18)
Ce travail essaie d' analyser la mondialisation de l'éducation proposée par la Congrégation des Filles de Charité de Saint Vincent de Paul et les particularités de son implantation à Mariana et à Lisbonne, au XIXe siècle. ...
Felte Bezerra : um odontólogo no contexto de recepção das ciências sociais no Brasil
(Pós-Graduação em SociologiaUniversidade Federal de Sergipe, 2023)
Comment rendre compte de la portée culturelle des mots par les compétences sémantico-discursives dans un contexte d’enseignement de français langue etrangère ? L’exemple des mots métis.sse et métissage auprès d’étudiants colombiens.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés/FrancésFacultad de Humanidades, 2018)
En esta tesis, se tratan de abordar [as representaciones sociolingüísticas y culturales liadas en las palabras mestizo y mestizaje en español de Colombia y en francés de Francia. En esta tesis se da cuenta de los aportes ...
O professor mestiço para uma educação hominescente em Michel Serres
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, 2021-07-02)
Cette thèse résulte d'une recherche théorique, ayant pour référence les travaux du penseur,
philosophe, mathématicien et professeur Michel Serres. Conceptuelle, elle met l’accent sur
la compréhension d'un enseignant métis ...